【DAY10】
共讀的寶庫在哪里吏夯？
今天聽閱讀組的小組會(huì)，非常驚喜。
認(rèn)真踐行的伙伴都有自己的思考槐瑞，不但能解釋自己的問題前鹅，也能幫助其他伙伴解決問題柠傍。
這就是讀書帶來思想的碰撞掌腰。
讀書磨礪的是思想楷掉，提高的是解決問題的能力作喘。
不過理疙，我也依然看到不少伙伴會(huì)不斷重復(fù)之前很多同學(xué)解答過的問題。
我覺得很遺憾泞坦。為什么這樣說呢窖贤？
共讀的意義在于交流。如果我們僅僅是把共讀當(dāng)成完成作業(yè)和完成打卡而已，其實(shí)跟自己讀書沒有太大差別的赃梧。
有伙伴提到滤蝠，每天晚上睡前，她都會(huì)打開小目標(biāo)授嘀，看一看別人的讀書筆記是如何的物咳，從別人那里吸收經(jīng)驗(yàn)，歷練自己的思考蹄皱。
這個(gè)就是共讀的正確打開方式览闰。
所以回答前面提出的第一個(gè)問題，我們共讀的寶庫在哪里巷折？
我們小目標(biāo)里面的共讀筆記压鉴，就是大家共讀的寶庫。
如果這個(gè)寶庫擺在你面前你看不到盔几，還期待別人把寶物放到你的口袋晴弃，這種方式的確不可取。
一個(gè)人的思維方式是有限制的逊拍，多看看別人的想法上鞠，從不同的角度去覺察同一個(gè)問題，如果你沒有辦法想到不同的角度芯丧，就看看別人的角度芍阎，也是一種鍛煉自己由此及彼、舉一反三的能力的方法缨恒。
希望這個(gè)會(huì)對(duì)你有一定的啟示谴咸！
