? 曾以為時間還很遙遠鬼店，可是轉(zhuǎn)眼間2021已經(jīng)敲響了我的門兒网棍。整個思緒很混亂，但是還是要細細捋來...
這么一看來好像還是做了一點點事情噠薪韩。那么我就努力地試著復盤一下确沸。今年我們足跡比原來要多的多，雖然沒有去很遠很遠的地方俘陷，但是至少換了一個地方感受了不同的風土人情罗捎。輾轉(zhuǎn)于昆明，大理拉盾，每一次到大理都能夠有不同的感受桨菜，當然在旅途中因為有不同的目的，不同的風景也就會有不同的感受捉偏。好像所有的事情都是這么的簡單細碎倒得。
? 其實在2020年的上半年我并沒有為自己制定明確的計劃。當時的我也處于一種迷茫的狀態(tài)夭禽。在差不多下半年的時候我為自己制定了幾個目標霞掺。第一個，就是關(guān)于我專業(yè)能力的提升讹躯。作為英專生的我畢業(yè)后從事教育成為了主業(yè)翻譯已經(jīng)被我丟邊菩彬。后來我給自己買了一個課程。每天練習翻譯潮梯。我每天堅持著去做骗灶。慢慢的看到了成效。我想我會一直堅持下去秉馏。第二耙旦，教學能力提升÷芫浚可以說這是我每天都在做的事情免都。除了日常備課锉罐。我會學習，閱讀教學論文琴昆。同時按照培訓氓鄙，我們參與了北師大組織的一個教師學習培訓。因此我按照計劃每日按照固定的閱讀模式业舍，思維導圖抖拦。這樣的方法去學習，提高舷暮。第三一個就是在兩次突如其來的疾病态罪，住院過程中，我開始思考自己是不是的生活方式自己工作下面。我這兩年基本處于一個疲勞狀態(tài)复颈，忽略了健康的生活和作息以及飲食。因此我很害怕失去健康沥割，于是我從生病開始到現(xiàn)在一直在慢慢的改變生活方式耗啦，可以說這是一個不得不發(fā)生的改變。這應(yīng)該是半路殺出來的目標吧机杜！真的是不發(fā)現(xiàn)問題就不會重視自己帜讲。曾經(jīng)的自己確實有點年少無知。所以我們不得不思考在革同一定有一個健康的身椒拗。
第四一個突破來自于班主任的管理能力似将。我現(xiàn)在還能清楚的記得第一年工作的我，對于這個班主任工作當時的我大多時候是手足無措的蚀苛。但是到今年為止我發(fā)現(xiàn)我自己能夠從容的面對家長在验，解決學生的突發(fā)狀況。當然這和同事給予的支持是分不開的堵未。記得以前我不知道如何處理那些不交作業(yè)腋舌，突發(fā)疾病，家長不講理的狀況渗蟹。但是現(xiàn)在我能夠相處相應(yīng)的對策去解決侦厚。比如說非暴力溝通方式，尋求同伴幫助合作等方式拙徽。今年的我多了一份淡定與從容，而不是以前的青澀诗宣，無力膘怕。
為了高效實現(xiàn)目標:1.我為自己制定短期目標，長期目標召庞。目標形式多樣我們不需要多么大的目標岛心，結(jié)合實際操作来破。
2. 在時間的利用上我把需要動腦子的活動安排在早上效率最高的時候。晚上效率不高的時候就多看看書忘古。
3.學會與別人多溝通交流分享徘禁。學會聆聽。在聽取他人分享的過程中借鑒經(jīng)驗髓堪。
4.除了枯燥的目標送朱，還要想出一些輔助性的小目標來增加自己的興趣。同時給自己一些獎勵干旁。完成目標以后可以給自己獎勵一樣心儀已久的東西驶沼。
? 熱愛來自于閱讀與寫作和學習。
1. 書中自有黃金屋争群，書中自有顏如玉回怜。這應(yīng)該是關(guān)于書的最好寫照。叢書中我們可以得到現(xiàn)實生活中所沒有的東西换薄，我們在忙于穿梭世界的同時不要忘了為自己建造一個溫馨的小屋玉雾，就像大冰的小屋一樣，有音樂有故事轻要，有書复旬，有詩與遠方。
2. 寫心中所想伦腐，憶往昔崢嶸歲月赢底。電子類的記錄可能跟便捷，但是當我們用文字的方式去記錄那一個個動人的故事時我們也許會發(fā)現(xiàn)原來還別有一番風味柏蘑。我嘗試著用文字記錄自己的故事幸冻，無論是文檔的形式，亦或是公眾號咳焚，又或者是簡書洽损。我都能夠怡然自得的沉浸于故事中。我有的時候會安靜的坐下來認真書寫一兩個小時革半，然后再與朋友們一起分享碑定。聽取他的意見和點評。在相互交流的過程中我也能夠得到新的想法又官。
3. 學習不能丟 我們每天都在告誡孩子們要努力學習延刘。但是作為老師們，我們有沒有認真的學習了呢六敬？想要給學生一杯水我們就得先自己有一桶水碘赖。學習是一個終身成長的事情。在入選馬云鄉(xiāng)村師范生之后在教育學苑里我們接收了很多的學習資源，而我們需要反問自己我們是否有認真學習普泡，是否抽出時間去細細品味其中的知識播掷。我想我也還做得不夠完美和細致。我沉迷于學習之中撼班。我享受那種知識帶給我的喜悅歧匈。
? 對于我來說什么是最重要的:
1. 成長 個人成長，學生的成長砰嘁。對于我而言是最重要的通過兩年的工作經(jīng)驗我認為其實是學生成就了我件炉，在擔任班主任和任課教師的過程中我因為學生的成長也得到成長。無論是教學能力還是管理能力般码。所以我心里還是很慶幸在工作的前兩年就走在了教學工作的前端妻率。
2. 思維? 大學畢業(yè)，再到工作我認為思維方式對一個人的發(fā)展起著指導性板祝，和建設(shè)性的作用宫静。我也正在通過實踐去改變自己的思維方式。以前的我可以說是沒有思想券时，沒有任何一點想法孤里。但是也許就是時間改變了一切，通過不同事情的磨煉橘洞，我開始慢慢成熟捌袜，無論是學習還是工作。我開始用更有深度的思維和不同的溝通方式去思考和解決問題炸枣。
3. 責任感 以前是為人子女虏等，是學生。現(xiàn)在我變成了老師适肠。以前的我被父母管教霍衫，被父母操心。現(xiàn)在的我開始成為學生的大姐姐侯养。我管理了他們的大小事務(wù)敦跌。作為一名教育工作者。我學會如何去工作逛揩，教學柠傍。也明白了作為一名教師和班主任的責任感。同時我感覺到了父母親對我們的艱辛培育辩稽。因此我學會了更加珍惜眼前的生活惧笛，也想要加倍地承擔起作為一個女兒的責任。
2021最希望看見的成長
（1）心態(tài)的改變逞泄。以前的我急躁徐紧。脾氣大静檬，不懂世事。2021我希望我能夠改變自己的心態(tài)做一個更加積極陽光正能量的小女孩兒并级。
（2）影響力 我希望通過自己的故事，自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗去影響更多的和我一樣在第一年感到迷茫侮腹，不知如何著手教學嘲碧，管理學生的鄉(xiāng)村教師。我相信一個人的力量是渺小的父阻，但是一群人的力量一定是偉大的愈涩。當我們學會用心分享，我們一定能收獲加矛。我總是熱心腸的幫助那些新入職的老師履婉。給他們一些建議，我不希望看到她們多走彎路斟览。我想把我的經(jīng)驗和他們分享毁腿。同時我也希望我們能夠一起影響更多的鄉(xiāng)村教育工作者，為兒童們帶來快樂苛茂，讓他們成為最好的自己已烤。
? 我可以抓住的機會:
（1）通過馬云鄉(xiāng)村師范生計劃 努力提高自己，充分利用資源妓羊，幫助更多的孩子們成就自己胯究，努力成長為教練型教師。
（2）當前的工作環(huán)境中我們有很多志同道合的年輕教師躁绸。我們可以一同努力裕循，協(xié)作成就目標。
（3）父母的支持 父母家庭的關(guān)愛支持著我的前進净刮。父母非常支持我的工作剥哑，并且因我是一名鄉(xiāng)村教師而感到驕傲。
（4）同事的幫助 我的好同事經(jīng)常和我探討教學問題庭瑰，在討論中我們共同成長星持，共同進步。楊桂瓊老師每天都會和我探討教學中遇到的問題弹灭，比如說這個內(nèi)容該如何講解督暂，或者最近的學生狀態(tài)怎么樣。我們會相互聽課穷吮，發(fā)現(xiàn)問題逻翁。在講公開課之前我們會一起探討教學設(shè)計。
我想在同事捡鱼，朋友八回，家人，還有基金會的支持下在未來的幾年里我會成長得更快。接下來的三個月里我要全身心的投入到初三年級的備考中缠诅。自己帶了三年的兵終究是要離開自己了溶浴。但是我希望他們能夠為自己的初中階段留下一個完美的句號。首先管引，我要在教學上花費更多的功夫士败，因為這兩個班的基礎(chǔ)都比較薄弱。因此我要實行分層教學褥伴，讓每個學生充分發(fā)揮自己的能動性谅将。有人說能夠遇見一個好老師是一生的榮幸。我希望我能成為一個好老師重慢，負責任饥臂，真正關(guān)心學生的成長。所以我會全力以赴與孩子們一起書寫一份滿意的答卷似踱。
2020年轉(zhuǎn)眼即逝隅熙，我將這份用心梳理的計劃留在簡書中。同時也展望2021我為自己做出以下目標:
四力驅(qū)動成長
?1. 提升影響力
?2.成長力
?3. 閱讀力
?4.學習力
三?伴我成長
?1.責任心
?2.愛心
?3.耐心
1提升
學歷提升（在職英語學科教學 研究生 ）
目標院校:北京師范大學( ﹡?o?﹡ )
優(yōu)秀
優(yōu)秀教師
生活上
1. 合理理財
2.健康飲食屯援，自律猛们。
3. 買一臺自己喜歡的相機，記錄生活狞洋。
