選自《 第二部分:愛 》
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真正有愛的人搏存,絕不會(huì)隨意指責(zé)愛的對(duì)象,或與對(duì)方發(fā)生沖突矢洲。他們竭力避免給對(duì)方造成傲慢的印象璧眠。動(dòng)輒與所愛的人發(fā)生沖突,多半是以為自己在見識(shí)或道德上高人一等。真心愛一個(gè)人责静,就會(huì)承認(rèn)對(duì)方是與自己不同的袁滥、完全獨(dú)立的個(gè)體≡煮Γ基于這樣的認(rèn)識(shí)题翻,我們不會(huì)輕易地對(duì)心愛的人說:“我是對(duì)的,你是錯(cuò)的腰鬼,我比你更清楚怎么做更合理嵌赠,知道什么對(duì)你更有好處∠ㄉ模”當(dāng)然姜挺,在現(xiàn)實(shí)生活中,有的旁觀者的確比當(dāng)事人更清楚彼硫,知道怎么做才合乎邏輯炊豪。旁觀者也可能擁有更高的道德或判斷力,這時(shí)候拧篮,他們有義務(wù)指出問題的癥結(jié)词渤。因此,富有愛心的人串绩,經(jīng)常處于兩難境地—既要尊重對(duì)方的獨(dú)立性掖肋,又渴望給予對(duì)方愛的指導(dǎo)。
勤于自省赏参,才能走出這種境地志笼。如果你具有愛心,而且想幫助對(duì)方把篓,首先必須進(jìn)行自我反省纫溃,確認(rèn)自己的觀點(diǎn)是否有價(jià)值∪脱冢“我看清了問題的本質(zhì)嗎紊浩?”“我的動(dòng)機(jī)是為對(duì)方著想嗎?”“我發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié)疗锐,還是出于模模糊糊的假想坊谁?”“我是否真正了解我所愛的人?”“他的選擇可能是正確的滑臊,我是否因經(jīng)驗(yàn)有限才覺得他的選擇不夠明智呢口芍?”“我想給所愛的人提供指導(dǎo),是否是出于一己之私雇卷?”真正以愛為出發(fā)點(diǎn)的人鬓椭,應(yīng)該經(jīng)常反思上述問題颠猴。
自我反省的基本前提之一,就是誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度小染,正如14世紀(jì)一位英國(guó)僧侶所說:“誠(chéng)實(shí)和謙虛翘瓮,意味著有自知之明。善于自我反省的人裤翩,才會(huì)表現(xiàn)得誠(chéng)實(shí)和謙虛资盅。”
對(duì)別人提出批評(píng)踊赠,通常有兩種方式:一種是僅憑直覺就堅(jiān)信自己是正確的律姨;另一種是經(jīng)過反省,確認(rèn)自己有可能正確臼疫。前一種方式給人以高高在上的感覺择份,父母、配偶或者教師常常采用這樣的方式烫堤,這很容易招致不滿和怨恨荣赶,而不會(huì)給對(duì)方的成長(zhǎng)帶來幫助,甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的消極后果鸽斟。第二種方式給人謙遜而謹(jǐn)慎的印象拔创,它需要批評(píng)者首先自我完善,由此讓很多人知難而退富蓄。但與第一種方式相比剩燥,這種方式更有可能帶來成功,而且立倍,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)灭红,它通常不會(huì)產(chǎn)生破壞性的后果。
也有相當(dāng)多的人寧可壓抑自己批評(píng)他人的沖動(dòng)口注,對(duì)他人的問題視而不見变擒。他們過于謙虛,總是三緘其口寝志,從不給所愛的人指導(dǎo)和建議娇斑。這種人不具備真正的愛。
「I材部,重述知識(shí)」(必選)
當(dāng)與配偶毫缆、父母、孩子之間發(fā)生沖突時(shí)乐导,我們常常以愛的名義指責(zé)對(duì)方苦丁,真正的愛需要我們?nèi)绾巫觯?/p>
【首先,反省自己兽叮。通過自我提問芬骄,確認(rèn)自己可能是對(duì)的
? 其次,暗示自己鹦聪。當(dāng)確定對(duì)方可能做錯(cuò)的時(shí)候账阻,自我暗示,不能一味指責(zé)對(duì)方錯(cuò)誤泽本,這不是愛淘太,這是企圖控制
? 最后,引導(dǎo)建議规丽。以謙虛的態(tài)度和對(duì)方能接受的方式給出適當(dāng)引導(dǎo)建議蒲牧,有時(shí)甚至需要通過多次溝通,這才而且是出于真正的愛赌莺”溃】
「A1,激活經(jīng)驗(yàn)」 (必選)
評(píng)估一下艘狭,在你的哪些年份比較多這樣的以愛的名義的指責(zé)挎扰,后來發(fā)生了什么,讓你有了改變巢音。
【2018年及以前遵倦,對(duì)親人,對(duì)男朋友都會(huì)以愛的名義指責(zé)官撼,比如從小父母有點(diǎn)重男輕女梧躺,尤其是我爸爸,每次只要發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我就會(huì)指責(zé)我母親傲绣,可能這也是沒法建立特別親密關(guān)系的原因吧掠哥!當(dāng)?shù)艿芎桶职职l(fā)生沖突,爸爸錯(cuò)了秃诵,我會(huì)非常嚴(yán)肅甚至強(qiáng)烈的感覺說服我爸爸認(rèn)錯(cuò)龙致,但是未果。再比如弟弟任性賭氣有時(shí)候一陣子不回家顷链,我也會(huì)指責(zé)他不懂事目代,爸媽年紀(jì)大了,也未果嗤练。
? 后來2018年開始接觸一些培訓(xùn)講師榛了,他們非常擅長(zhǎng)溝通,我經(jīng)常會(huì)和他們一起交流煞抬,發(fā)現(xiàn)溝通能力特別強(qiáng)霜大,能夠換位思考,職場(chǎng)關(guān)系非常融洽革答,所以我開始意識(shí)到自己可能是溝通方式的問題战坤,有的時(shí)候也會(huì)跟他們請(qǐng)教曙强,看一些書,平時(shí)慢慢調(diào)整途茫,但是似乎提升還是很有限碟嘴。
? 2019年開始接觸拆書幫,發(fā)現(xiàn)可能讀書方法不合適囊卜,拆了一部分溝通娜扇、管理類書籍,實(shí)踐運(yùn)用書中的技巧后栅组,慢慢改變自己和他們的溝通方式雀瓢,也會(huì)去換位思考,現(xiàn)在關(guān)系都很融玉掸。不會(huì)出現(xiàn)沖突了刃麸!】
用拆頁(yè)中的知識(shí)點(diǎn)分析一下自己的改變。
【舉例說明:2019年和弟弟之間的溝通司浪,當(dāng)他告訴我嫌蚤,要在老家市中心買房時(shí),我首先會(huì)思考這個(gè)方面我有沒有專業(yè)知識(shí)做判斷断傲,因?yàn)樽约河匈I過房脱吱,平時(shí)也會(huì)關(guān)注房子信息,同時(shí)也和自己的售樓經(jīng)理經(jīng)常保持聯(lián)系认罩,應(yīng)該可以給出一定的建議箱蝠。同時(shí)我也和他溝通了為什么要在老家買房的原因,我判斷可能他不應(yīng)該在老家買垦垂。(反省自己)但我沒有因?yàn)槭撬憬慊掳幔⒖踢@樣跟他說(不能以姐姐的身份指責(zé))而是先問他,他心中最想在哪里買劫拗?為什么最后沒有在這里買间校?能不能想一下辦法買?我能提供的幫助是什么页慷。在老家買有哪些風(fēng)險(xiǎn)(引導(dǎo)建議)】
「A2憔足,規(guī)劃運(yùn)用」 (可選)
想一想,如果把今天的知識(shí)點(diǎn)交給你的配偶或者好友酒繁,你會(huì)如何和他說滓彰?
或者,你想改變你對(duì)孩子的指責(zé)州袒,你將選擇哪一類的指責(zé)揭绑,自己如何做能減少這類指責(zé)。