前置思維這個(gè)概念早就知道但是沒(méi)有做到，從擔(dān)任志愿者這段時(shí)間以來(lái)廊鸥，娜娜老師不斷強(qiáng)調(diào)前置思維的好處望浩，深有體會(huì)，也不斷享受到前置思維給自己帶來(lái)的美妙感覺(jué)惰说。
前段時(shí)間磨德，封控居家辦公，加上孩子網(wǎng)課吆视，新項(xiàng)目典挑，各種事情每天忙忙碌碌到半夜，打卡功課也經(jīng)常到下午才能提交揩环，冬梅老師總是溫馨的提醒搔弄，有一句話讓我記憶深刻:先完成再完美。這幾天從擔(dān)擋志愿者開(kāi)始丰滑，又聽(tīng)到娜娜老師說(shuō)我們要先學(xué)會(huì)起飛顾犹，然后再調(diào)整姿勢(shì);先學(xué)會(huì)起跑，再調(diào)整呼吸褒墨。這幾天也特別感恩小伙伴們積極地為小組老師們用心的點(diǎn)評(píng)責(zé)善和鏈接炫刷，尤其昨天跟善香老師溝通的時(shí)候，從她身上透露出對(duì)傳統(tǒng)文化郁妈，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)的認(rèn)真篤定和敬畏之心浑玛，更加讓我欽佩。
還有照華老師和明霞老師細(xì)心認(rèn)真入微的關(guān)心小組每一位老師噩咪，并且都提出我們?cè)诜?wù)鏈接老師時(shí)很好的建議顾彰，更讓我感動(dòng)。所謂心在哪里胃碾，付出在哪里涨享，收獲就在哪里。? 一個(gè)人走得快仆百，一群人走得穩(wěn)厕隧。每天早上看見(jiàn)越來(lái)越多的老師們?cè)缭绲奶峤还φn，感受到我們每一位老師自律的學(xué)習(xí)精神，都在不斷提升吁讨。我們小組老師們積極抱團(tuán)學(xué)習(xí)的樣子髓迎，也是陽(yáng)明先生提出的知行合一吧。
昨天看到20組陸老師組織的視頻會(huì)議建丧，提前策劃非常專業(yè)精細(xì)排龄，也讓我收獲頗豐，更加認(rèn)識(shí)到平臺(tái)每一位老師都是那么的優(yōu)秀茶鹃，都還那么努力的精進(jìn)自我涣雕。相對(duì)周末我們小組的視頻會(huì)議，梳理自我闭翩，還有很多改善的點(diǎn)挣郭。不過(guò)能首當(dāng)其沖的想到就去做，也想給自己和照華老師積極挑戰(zhàn)自我的行動(dòng)力點(diǎn)贊疗韵。
讀文聰老師的《文聰聊心理》的第二篇兑障，做更好的自己——被比較的人生。文中讀到小金同學(xué)蕉汪，因?yàn)楦赣H身體不太好流译，從小看到父母生活條件不太好，感覺(jué)被親戚們看不起者疤。于是自己發(fā)奮圖強(qiáng)想證明自己福澡，上了985名牌大學(xué)，畢業(yè)工作之后還是跟表姐妹們各種比較驹马。一方面感覺(jué)那些低俗的物質(zhì)比較沒(méi)有必要革砸，另一方面又控制不住自己，感覺(jué)很痛苦糯累。文聰老師舉了一個(gè)很簡(jiǎn)單的比喻算利，假如一條會(huì)游泳的魚(yú)，它會(huì)跳上岸跟猴子比爬樹(shù)嗎泳姐？拿自己的劣勢(shì)和別人的優(yōu)勢(shì)比效拭，不是聰明的做法，也很容易讓自己陷入痛苦的事情胖秒。一條在水里游的自由自在的魚(yú)缎患，它會(huì)在乎猴子會(huì)認(rèn)為它會(huì)不會(huì)游泳嗎？人們從不在乎比自己差的人會(huì)不會(huì)看得起自己阎肝？我們往往在乎的是比自己強(qiáng)的人的想法挤渔。
