大家在養(yǎng)育孩子上面還有哪些困惑呢搂擦？

現(xiàn)在很多家長對教育孩子這個問題感到十分的苦惱，已黔驢技窮载荔，因為他們害怕自己因錯誤的方法教壞了孩子盾饮，得不償失，可又苦于沒找到十足正確的方法和足夠的信心對孩子施行家庭教育懒熙，所以感到一籌莫展丘损，無計可施。

其實工扎，教育好孩子并不是那么困難徘钥，只要你有心，用心就行了肢娘，沒有什么一成不變最正確的教育模式呈础，只有最合適的教育方法舆驶，這具體包括些什么，讀完這篇文章你將有所收獲而钞，下面進(jìn)入主題沙廉。

所謂教育孩子，也就是我們平常所說的家庭教育臼节，那么何為家庭教育呢撬陵？

簡而言之，即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐网缝，對子女施以一定教育影響的社會活動巨税。

對孩子的早期培養(yǎng)，我們一般分兩種方式進(jìn)行粉臊，一個是正規(guī)的學(xué)校教育草添，另一個是潛移默化式的家庭教育。

其實扼仲，說到底教育發(fā)揮作用的正面場所并不在學(xué)校而在家庭远寸。

當(dāng)孩子還小時，與孩子接觸最多的可能還是自己的父母犀盟，所以家庭教育的質(zhì)量決定孩子的成長甚至是孩子將來人生的整體質(zhì)量而晒。

相信每個家長都希望自己的孩子聽話，每個孩子也都希望有個民主型的家長阅畴，這些要求與愿望都是相互的倡怎，而且聽話的孩子與民主型的家長本身就是一對配合十分默契的關(guān)系蹬昌，孩子聽不聽話往往是由家長的性質(zhì)所決定的溃论。

那么如何才能進(jìn)行正確的家庭教育藕施，培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子呢埃碱？那就開始注意以下這幾點吧沃斤！

一概行、不要當(dāng)著孩子的面做一些錯誤的事情话瞧。

17世紀(jì)英國著名的教育家洛克曾經(jīng)把出生不久的兒童比作是一塊白板墩划，他認(rèn)為人出生后心靈就像一塊未經(jīng)涂抹沒有摻雜任何雜質(zhì)的白板春塌，兒童的一切知識都是建立在后天經(jīng)驗上的晓避。

的確如此，每個人剛出生的時候都是懵懂無知的只壳，他們沒有知識的原始積累俏拱，因此需要在不斷接受外界環(huán)境的熏陶下促進(jìn)自己的成長，而最早與他們接觸的對象就是他們的父母吼句。

因為孩子天生模仿能力很強(qiáng)锅必，這也是他們早期學(xué)習(xí)新技能的最主要的方法，所以父母的一舉一動都可以被視為在進(jìn)行家庭教育惕艳，孩子也會受到很大的影響搞隐。

有很多家長在孩子面前不注意自己的生活習(xí)慣或者是說話表達(dá)方式驹愚，因為他們認(rèn)為孩子年幼根本無法理解他們的行為，所以也不會對孩子產(chǎn)生不良的影響劣纲。

其實不是的逢捺，上面也提到過孩子具有非常強(qiáng)的模仿能力，他們進(jìn)行模仿不需要正規(guī)的理由味廊，他們可能并不知道自己為什么要模仿但就是由于原始沖動就已經(jīng)開始嘗試根據(jù)父母的做法表現(xiàn)出同樣的行為了蒸甜。

要知道，父母是孩子最親近的人余佛，也是孩子最信任的人，所以對于孩子來說窍荧，父母對于他們的意義就是別人根本無法代替的辉巡，也正因為如此，父母的言行舉止都可能被孩子視為經(jīng)典或奉為圭臬蕊退。

當(dāng)著孩子的面抽煙喝酒郊楣，與別人說話不分輕重，不分晝夜的玩手機(jī)瓤荔，過馬路闖紅燈净蚤，隨地吐痰等等。

這些惡習(xí)看似對孩子沒有造成影響输硝，其實已經(jīng)在無形中給孩子留下了巨大的后遺癥今瀑，有個詞叫做潛移默化，孩子由于年紀(jì)還小可能表現(xiàn)的還不是特別明顯点把，但是等孩子長大之后橘荠，這些壞毛病都會照著父母的模板刻畫出來。

所以有一句話說得好郎逃，熊父母教育出來的孩子都是熊孩子哥童，這句話也不是沒有道理，畢竟有其父必有其子褒翰，這是咱老祖先留給我們的深刻經(jīng)驗贮懈。

所以，父母在進(jìn)行家庭教育時优训，一定要先約束好自己的行為朵你，要把自己最好的一面展現(xiàn)給孩子，要孩子以自己為榜樣型宙，學(xué)習(xí)自己好的一面撬呢。

二、家長要懂得尊重孩子妆兑，要和孩子站在同一條戰(zhàn)線上魂拦，而不是對立面毛仪。

孩子再小，也是有自尊心的芯勘，很多家長為了滿足自己的自尊心而故意的傷了孩子的自尊心箱靴，這是對教育無益的。

大多數(shù)孩子在被家長進(jìn)行一番數(shù)落之后都會表現(xiàn)出嚎啕大哭荷愕，是因為這種方法是他們維護(hù)自尊唯一的辦法衡怀，孩子不懂得用具體的語言去表達(dá)自己內(nèi)心真實的感受，所以只能用哭這種方式去引起父母對他們的關(guān)注安疗。

孩子不聽話是有理由的抛杨，是因為家長根本就無法或者是不想去理解他們內(nèi)心的想法，我經(jīng)臣隼啵看見家長對孩子教育的方式不是一言不合就開罵就是不行不聽話就開打怖现，而且是男女混合雙打的那種，請問這種方法真的對孩子的成長有用嗎玉罐？

孩子后來是變的聽話了屈嗤，但這些畢竟都是暫時的，因為孩子并不是對家長發(fā)自內(nèi)心的臣服吊输，而是害怕他們的教育方式饶号，懼怕父母再次用打罵的方式對他們進(jìn)行教育。

其實每個孩子天生都是有逆反心理的季蚂，家長的態(tài)度決定孩子是否接受他們的教育茫船，家長如果不尊重孩子，只通過打罵的方式來進(jìn)行教育癣蟋，那么孩子就會用哭和跑的方式來進(jìn)行抵抗透硝，有因必有果，事實就是這樣疯搅。

所以在教育中作為家長一定要注意措辭和方法濒生，因為教育孩子你是要贏得孩子而不是去贏了孩子，贏了孩子無疑是把孩子推向了與自己敵對的一面幔欧，這根本有礙于教育的順利進(jìn)行罪治。

三、學(xué)會鼓勵孩子礁蔗，控制自己的情緒觉义。

孩子如果表現(xiàn)的好要以實時的獎勵強(qiáng)化孩子的這種行為，讓他再接再厲浴井，促使他下次表現(xiàn)的更好晒骇。

其實孩子的內(nèi)心很容易得到滿足，有時一句鼓勵的話或一個小小的禮物就能讓孩子開心一整天。

孩子如果做錯了洪囤，就千萬注意不要再用打罵的方式來教育孩子徒坡，家長首先要充分肯定孩子正確的地方，哪怕是微乎其微瘤缩，然后再一步步引導(dǎo)孩子自己說出他自己做的不對的地方喇完，注意，一定要讓孩子自己意識到錯誤剥啤，而不是由家長給孩子直接指出來锦溪。

比如說孩子在室內(nèi)踢球打碎了花瓶，按照常規(guī)的教育方法府怯，父母肯定是對孩子進(jìn)行一頓臭罵刻诊，說出的話不僅難聽，而且對孩子的心理又進(jìn)行了二重傷害牺丙，因為打碎花瓶本身就已經(jīng)令孩子十分難過了坏逢，再加上父母的惡言相向，對他們的壞情緒無疑推波助瀾赘被。

這樣有什么后果，可能孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤肖揣，本來會主動向父母道歉民假，但由于父母的過激行為激起了孩子的抵抗心理，兩人便可能因此吵起來龙优，誰也不服誰羊异，把事情惡化。

四彤断、給予孩子恰到好處的愛并實現(xiàn)“均愛”

溺愛和漠視都會導(dǎo)致孩子心理畸形發(fā)展野舶，父母對孩子的愛應(yīng)該不偏不倚，恰到好處宰衙，他們完全可以滿足孩子精神上的需求平道，但不能過度滿足孩子物質(zhì)上的需求，給予孩子最起碼的生活條件和必需品就可以了供炼。

其次還有一點就是要實現(xiàn)“均愛”一屋，這一點是相對于那些多子女家庭來說的，如果你的家里就只有一個孩子袋哼，那么可以忽略這一點冀墨。

在多子女的家庭，不能因為子女的長相涛贯、性格和智愚等方面的不同而有所偏愛诽嘉，并進(jìn)而采用寬嚴(yán)不同的標(biāo)準(zhǔn)來要求不同的子女，偏愛是形成孩子不良人格的重要因素。

值得注意的是虫腋，小孩子也具有嫉妒心理骄酗，他們的嫉妒心主要表現(xiàn)在父母對其他孩子的偏愛與過于關(guān)注上，如果孩子受到冷落岔乔，那么他就會表現(xiàn)的十分調(diào)皮搗蛋酥筝，目的很簡單就是為了得到父母更多的愛與關(guān)注。

所以在多子女家庭中雏门，父母尤其要注意不能對任何一個孩子偏心嘿歌。因為對任何一個孩子偏心，對其他的孩子就是赤裸裸的傷害茁影，而且這種傷害所留下的后遺癥可能尾隨他今后的一輩子宙帝。

今年上半年熱播劇《都挺好》中的蘇明玉就是一個童年被忽視的孩子，父母偏心募闲，只對兒子好步脓，作為女兒的她只要和弟弟鬧矛盾就是她的錯，父母如此偏袒她的弟弟使她長大后一直對父母懷恨在心浩螺，對蘇家的回憶就只有傷痛和仇恨靴患，無法釋懷，所以她對自己的父母一直都是冷冰冰的態(tài)度要出，說到底鸳君，這本身不是蘇明玉的錯，這是作為父母的不合格即偏心所致患蹂。

我們經(jīng)常能看到兩個孩子因為爭搶某樣?xùn)|西而發(fā)生爭執(zhí)或颊，其實這是爭愛的表現(xiàn)，作為他們的父母传于，一定不要從表面上去協(xié)調(diào)解決這個問題囱挑，要知道，他們爭的不單單是這件物品沼溜，而是父母對他們的關(guān)注平挑。

如果父母在這方面協(xié)調(diào)不好，結(jié)果好一點是小打小鬧盛末，壞一點就是引起孩子之間手足相殘弹惦，這絕非危言聳聽，出現(xiàn)這種情況的例子至今數(shù)不勝數(shù)悄但，大家有興趣可以去網(wǎng)上自行搜索棠隐，我就不在這舉例了。

“有人用童年治愈現(xiàn)在檐嚣，而有人用現(xiàn)在治愈童年”助泽，我覺得這句話特別有道理啰扛，的確，對孩子來說嗡贺，父母實現(xiàn)均愛不偏袒隐解，這對于他們的身心健康成長實在是太重要了，希望每個家長都能引以為重诫睬，反求諸己煞茫。

總之，在孩子成長的過程中摄凡，父母不應(yīng)該充當(dāng)孩子成長的主導(dǎo)者续徽，而是要充當(dāng)一個引領(lǐng)者的角色，要給孩子充分的自由亲澡，給予孩子恰當(dāng)?shù)年P(guān)心钦扭，只有在充滿愛與尊重的家庭氛圍中才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，也只有這樣的父母才是最合格的父母床绪。

這些教育孩子的方法客情，你學(xué)到了嗎？