進(jìn)入實(shí)踐營(yíng)的確有點(diǎn)吃驚和害怕，曾經(jīng)參加過第一期的訓(xùn)練營(yíng)遭贸，當(dāng)初自己沒有好好學(xué)習(xí)所以后面就浪費(fèi)了，這次系統(tǒng)跟著大部隊(duì)學(xué)習(xí)心软，感覺自己還可以壕吹。
剛開始看到群里有很多大咖，根本沒有勇氣去和家長(zhǎng)們介紹自己删铃，因?yàn)樽约壕褪切“滓粋€(gè)耳贬，擔(dān)心遇到的媽媽比自己還厲害。懷著坎坷的心情猎唁，看群里大咖們的介紹去模仿咒劲，還真的遇到小糖果的媽媽，非常感謝糖果媽媽的信任诫隅，看到小糖果的情況腐魂，其實(shí)內(nèi)心覺得這就是自己眼中的別人家媽媽和娃娃，寶貝很優(yōu)秀逐纬。自己家兩個(gè)娃根本沒有辦法比蛔屹，后來把自己的想法和組長(zhǎng)聊了下，感覺糖果媽媽是焦慮點(diǎn)豁生，孩子的年齡不到三歲兔毒，之前已經(jīng)由英語啟蒙的時(shí)間，可能因?yàn)槎毜脑蚺婀瑁枪趯W(xué)習(xí)上遇到了困難眼刃，沒有及時(shí)的排解绕辖，就對(duì)英語產(chǎn)生了不感興趣摇肌。媽媽是希望孩子可以繼續(xù)保持興趣。
? 從和小糖果媽媽溝通反饋過來仪际，我又一次把課程看了一遍围小，從家長(zhǎng)的心態(tài)、孩子的年齡給到一些建議树碱，讓家長(zhǎng)先放松肯适，孩子經(jīng)歷的每個(gè)階段都是由原因的，我們找到原因就可以有方法來做成榜。
? 從小糖果的英語學(xué)習(xí)之路看框舔，家長(zhǎng)非常重視孩子的英語，所以前期的童謠很多熟悉。給糖果做的規(guī)劃中刘绣，童謠樱溉、繪本將占據(jù)了一大部分內(nèi)容。高頻詞及phonics的學(xué)習(xí)放在后面纬凤。
? 在給小糖果規(guī)劃的過程中福贞，我對(duì)自己的孩子也有了新的規(guī)劃，雖然孩子們已經(jīng)上小學(xué)了但是他們的啟蒙很完停士，根據(jù)他們倆的性格挖帘，又做了調(diào)整。
希望孩子們可以真正喜歡上英語恋技，玩中學(xué)習(xí)拇舀。
