? ? ? ? ? ? 這是一個(gè)特別的暑假肌索，也是一次特別的“旅行”砂碉，這次旅行蛀蜜，讓我受益匪淺，也讓我看清自己是如何呆在這一口井的天空而自足不行增蹭，更讓我懷疑自己有什么理由竟然想就此躺平滴某，為此我開始深思，開始行動(dòng)滋迈，我開始認(rèn)真聽課霎奢，認(rèn)真做筆記，重新安裝被封印近兩年了的簡書饼灿，開始繼續(xù)前行幕侠，我不知道腳下的路是否好走，但我想碍彭，不試著走走怎么知道呢晤硕。
? ? ? ? ? ? 這是一次偶遇，五月份的一個(gè)早晨庇忌，改完作業(yè)的我舞箍，看著暫時(shí)沒課，尋思著看看有什么重要的工作通知皆疹，就打開QQ群一看疏橄，興成長這字眼一下子吸引了我的眼球，腦子里想著略就，成長?或許該繼續(xù)成長了捎迫，于是馬上打開報(bào)名鏈接晃酒，迅速地填完資料。懷著期待的心等通知立砸。
? ? ? ? ? 接下來的學(xué)習(xí)掖疮，我像海綿一樣吸收著各類知識(shí)初茶，之所以這樣颗祝，我想是因?yàn)檫@大半年我已經(jīng)停止前進(jìn)的腳步了吧，身上已無墨恼布，才會(huì)吸得那么快螺戳，那么的開心，那么的充實(shí)折汞，無論是教學(xué)設(shè)計(jì)上的倔幼、班主任的培養(yǎng)，還是愛米云助教的學(xué)習(xí)爽待，或者是投資理財(cái)损同，又或者是未來學(xué)校。在周一的課程里鸟款，特別是第一周的課程里膏燃，吳老師說到一個(gè)教師的未來發(fā)展，這讓我清晰地認(rèn)識(shí)到作為一名教師何什，未來的發(fā)展應(yīng)該是要有創(chuàng)造力组哩，有內(nèi)涵的，有自己思維的处渣，更應(yīng)該有技術(shù)的伶贰，這里的技術(shù)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)課件的制作，更是有效的課堂教學(xué)罐栈，我瞬間感覺一直在這小井下與未來教育脫節(jié)了黍衙。在齊學(xué)紅老師的分享里，讓我知道原來還有這樣的一群班主任荠诬，十年的堅(jiān)守们豌，不忘初心。也讓我知道浅妆，和什么樣的人在一起望迎，就會(huì)有什么樣的人生。和勤勞的人在一起凌外，你不會(huì)懶惰辩尊，與智者同行，你會(huì)不同凡響康辑，與高人為伍摄欲，你能登上巔峰轿亮。有句話說得好，你是誰并不重要胸墙，重要的是你和誰在一起我注。雄鷹在雞窩里長大，就會(huì)失去飛翔的本領(lǐng)迟隅，怎能搏擊長空但骨，翱翔藍(lán)天?野狼在羊群里成長，也會(huì)“愛上羊”而失去狼性智袭，怎能叱咤風(fēng)云奔缠，馳鵬大地?所以如果你想優(yōu)秀 ，那你就要和優(yōu)秀的人在一起吼野，從而讓你變得更優(yōu)秀校哎。在謝老師的分享里，學(xué)到的不僅僅是理財(cái)?shù)闹R(shí)瞳步，而是如何通過自己的不懈努力闷哆，來完成自己的夢(mèng)想。還有謝忠燈老師經(jīng)常簡書的日更单起，讓我學(xué)習(xí)到了做任何事情都要堅(jiān)持一下抱怔。我相信只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲馏臭。
? ? ? 從此我開始期待第二周的課程野蝇，第三周和第四周的課程，每一天的學(xué)習(xí)都會(huì)讓我有不同的收獲括儒， 收獲的同時(shí)绕沈，我在不斷完善自己的學(xué)習(xí)筆記，從最開始只是單純的想鍛煉自己的思維導(dǎo)圖帮寻，到后來發(fā)現(xiàn)只有用我自己的方式去認(rèn)真記錄乍狐，才能印象深刻。
? ? ? ? 有人說過固逗，要給學(xué)生一杯水浅蚪，自己就要有知識(shí)的“源頭活水” 。教到老烫罩，學(xué)到老惜傲，要不斷給自己“增氧” 、“充電” 贝攒、“擴(kuò)容” 盗誊、“刷新” ，更新知識(shí)，創(chuàng)新理念哈踱，超越自我荒适，厚實(shí)為師的底氣。在日新月異的當(dāng)今社會(huì)开镣，學(xué)生的認(rèn)知水平也隨著時(shí)代的發(fā)展而有了更高的起點(diǎn)刀诬。在這種形勢(shì)下，我們只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力邪财，對(duì)自己所教的學(xué)科有足夠的把握陕壹，才能提高教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲望卧蜓。這就要求我們要活到老學(xué)到老帐要，也就是所謂的終身學(xué)習(xí)把敞。我希望我能繼續(xù)前行弥奸，一直在路上！
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