? ? ? 作為一名基礎教育工作者瓢棒，現(xiàn)在除了特定的時間幾乎是沒有機會能夠系統(tǒng)的學習，但是這個暑假讓我收獲頗多脯宿，感謝互聯(lián)網(wǎng)，感謝互加計劃榴芳，讓我們有一個共同的學習平臺跺撼。在這里我們認識了許多朋友，也同時增長了許多知識歉井，也學到了好多教學的新的理念。
? ? ? 在這個CC互動平臺當中蜜自，每周四晚七點我們學習了好多課程卢佣。比如說有關于學習類的APP、制作教學課件還有微信中的好多小程序虚茶，這些都是很有創(chuàng)造性的，使我又一次對教育教學工作有了新的理解荞彼。其中待笑，關于《學習類APP的教學與應用》這一節(jié)課，這對以后的工作起到了很大的作用暮蹂，關于這類軟件，教學中運用過WPS荆陆、希沃白板集侯，教學中有一這對以后的工作起到了很大的作用，也進而提高了學習效率棠枉。我認為用軟件學習只是一種輔助，學習最重要的就是跟著老師走命浴，上課聽講贱除，下來之后總結、歸納月幌、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用冲茸。此外缅帘，學習中要讓學生們學會根據(jù)自己的學科情況轴术、薄弱科目制定學習計劃《涸裕現(xiàn)今社會發(fā)展是迅速的失暂，學習類app在教學中也能起重大作用，所以我們要合理利用凭峡，才能發(fā)揮到它的真正作用！
? ? ? 還有一節(jié)課印象很深刻——《教學實踐中的思維導圖》摧冀，讓我又對思維導圖有了一個新的認識系宫。要做思維的設計者，而不僅僅是做知識的搬運工椒惨。主要從以下方面，第一什么是思維導圖康谆。第二是常見的幾種思維導圖的類型嫉到。第三種是在學習運用當中的導圖。第四種說介紹了幾種常用的思維導圖的工具描睦。思維導圖在教育教學工作中也會常常用到的。
? ? ? 關于教師信息化素養(yǎng)忱叭，我認為應該有以下幾個方面:
? ? ? 首先韵丑，一名教師應該具有普通教師應該具備的知識、技能和情意幾方面素質撵彻。因而，一定的思想道德素質陌僵、文化知識素養(yǎng)、教育能力素養(yǎng)碗短、身心健康素質應該是教師的基本素質結構。此外总滩，還應該具備一定的專業(yè)素質。那么作為新一代的教師在掌握寬厚淵博的專業(yè)知識的同時闰渔，更要了解現(xiàn)代化的科技知識铐望，掌握現(xiàn)代化的教育手段，以與時俱進的思想和態(tài)度跟上時代發(fā)展的步伐炕舵，努力刻苦地學習，不斷提高自己的業(yè)務水平咽筋，積極參與到教育科研當中徊件，在教育中勇于探索，創(chuàng)出一套科學高效的教學方法睹耐，用生動形象的教育方法吸引學生，使學生聽我們的課覺得有趣硝训、有味新思，從而使學生在愉快中學習。
? ? ? 其次纵刘，教師應該具備扎實的心理學知識荸哟。教育具有科學性瞬捕，一切教育教學活動都離不開教育理論和心理學理論的指導舵抹，了解課堂教學的基本原則和兒童學習的心理特征，如兒童的記憶笋轨、觀察赊淑、思維和興趣陶缺、習慣、意志饱岸、性格等心理現(xiàn)象徽千。
? ? ? 再次，注意細節(jié)百框，讓孩子們在細節(jié)中成長。教育過程是一個知行統(tǒng)一铐维、情意結合的過程慎菲，教育細節(jié)是教育過程中有待開發(fā)的教育資源。學生的一句話睬棚、一個表情、一個手勢都有可能成為讓我們?yōu)橹徽竦慕逃毠?jié)抑党；教師的一聲問候书幕、一個動作、一次表揚也都有可能演繹出精彩的教育苛骨。而最高明的教育手段便是那種“無痕”卻“有情”的教育篱瞎。
