作者：丹尼爾·卡尼曼（心理學家、“行為經濟學”創(chuàng)始人之一）、奧利維耶·西博尼（商學院教授）斤讥、卡斯· R·桑斯坦（法學學者）
第二章
? ? 在依靠經驗決斷的工作中蓉坎，我們的學習模式及工業(yè)化時代的處理方式勿侯，隨著信息化（不易測量的部分）的逐步深入，噪聲——人類決斷缺陷這類問題的所帶來的損失逐步顯現蛆橡，引發(fā)了三位作者數年的研究行為睦焕，而大量的數據證實了我們需要一套更適應信息化時代的處理問題機制靴拱。
? ? 多數時候耕突，我們都有一種根深蒂固的信念纵诞，就是這個世界就是它看起來的樣子浙芙，同時也堅信“其他人對世界的看法與我差不多”皇耗。（我們只看到我們想看到的郎楼，即天真的現實主義）
? ? 工業(yè)化時代：使用低維的處理辦法即可很好的解決各類問題阶界；
? ? 信息華時代：大量的虛擬化的內容需要我們用更高維度的處理機制（想像力及理解力）;
例：春運高鐵售票系統。
? ? 2019年一年售出車票有30多億張；
? ? 網上售票比例超過了80%线召；
? ? 互聯網高峰日
? ? 售出車票達到了1282多萬張；
? ? 高峰時每秒售票超出1000張比伏；
? ? 網站高峰日訪問量超過了1600億次
天量的數據胜卤，令人生畏懼的峰值，需要我們打破固有思維模式赁项，葛躏。
（https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=9245207304962435819? 阿里云有多厲害？）
（電影《蜂鳥計劃》調頻交易在毫秒級里競爭）
? ? 我們迫切需要建立一套與信息時代相適應的教育模式（高維悠菜、精準紫新、低噪聲）滨巴，優(yōu)化目前與時代脫節(jié)學習及成長機制（國家為何雙減）铣卡；
