做一個(gè)幸福的老班
杭州市桐廬縣三合中學(xué)：劉大勇
這個(gè)世界沒有做不成的事，只有堅(jiān)持不了的人演侯。
人生沒有四季姿染，只有兩季，努力就是旺季，不努力就是淡季悬赏。
我們都是追夢人狡汉，習(xí)總書記提出：增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感闽颇、安全感盾戴。
前輩子殺了豬，這輩子來教書兵多。
班主任工作的辛苦尖啡，在平凡而偉大的工作中，怎樣找到幸福剩膘？
不優(yōu)美衅斩，但是很快樂的歌聲告訴大家。
幸福在那里（教師版）
幸福在哪里怠褐，劉老師告訴你畏梆，她不在榮譽(yù)中，也不在獎(jiǎng)杯里奈懒，他在教室的講臺上奠涌，她在飛揚(yáng)的青春里，啊磷杏，幸福溜畅，就在那熱愛的情懷里
幸福在哪里，劉老師告訴你极祸，她不在職稱中慈格，也不在論文里，他在眼神的交流中贿肩，她在會(huì)心的微笑里峦椰，啊龄寞，幸福汰规，就在那熱愛的智慧里
幸福在哪里，劉老師告訴你物邑，她不在禮物中溜哮，也不在恭維里，他在身邊的問候中色解，她在遙遠(yuǎn)的祝福里茂嗓，啊，幸福科阎，就在那被愛的喜悅里
一熱愛
二會(huì)愛
三被愛
一述吸、熱愛
我要當(dāng)一輩子老師，一輩子班主任。
動(dòng)力：
入職前老師對我的影響
求學(xué)蝌矛，長大后道批，當(dāng)老師的種子萌芽
迷失，徐老師促膝長談
家訪入撒，一個(gè)大雨滂沱的夜晚
轉(zhuǎn)變隆豹，報(bào)考師范
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校茅逮，是光榮璃赡，一個(gè)民族，就是希望献雅。
我是幸運(yùn)的碉考，在彷徨、迷茫的時(shí)候指引方向挺身。
我想努力成為我的學(xué)生眼中的好老師豆励！
三合中學(xué)：朱永剛老師“一個(gè)茶杯的故事”
李庾南，62年班主任瞒渠，全國特級教師良蒸，78歲高齡的老師，親自上課作報(bào)告伍玖，一站就是一個(gè)上午嫩痰。
活著，被人需要窍箍，被人信任串纺，就是幸福。
有人說椰棘，教書是一場暗戀纺棺，費(fèi)盡心思去愛一群人，結(jié)果卻只感動(dòng)了自己邪狞；
有人說祷蝌，教書是一場苦戀，費(fèi)盡心思愛的那群人帆卓，終究會(huì)離你而去巨朦；
我仍愿自己是那只一生追逐夢想的荊棘鳥，是那個(gè)三尺講臺上揮灑青春的筑夢者剑令；
我慶幸糊啡，我是一名光榮的人民教師！
堅(jiān)守
工作29年吁津，4年中層棚蓄，18年副校長，5年校長，做了21年班主任梭依。
當(dāng)一個(gè)老師挣柬，如果不當(dāng)班主任，那是最大的遺憾睛挚！
魏書生：做教師不當(dāng)班主任邪蛔，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)，吃了大虧扎狱。
二侧到、會(huì)愛。
1.打鐵還須自身硬
01.教學(xué)要過硬淤击，成績要排在前面匠抗，要讓學(xué)生喜歡自己的課。
02.言行要過硬污抬，說到做到汞贸，要求學(xué)生做到的，自己要先做到印机。
03.制度兌現(xiàn)要過硬
2.公平對待每一位學(xué)生
一個(gè)班主任要樹立威信矢腻，得到學(xué)生的認(rèn)可和信服，首先要公平對待每一位學(xué)生射赛。
3.特別的愛給特別的你
習(xí)總書記：要有仁愛之心
喜愛多柑、尊重、理解楣责、信任竣灌、接納
愛學(xué)生，是教師的天職使然秆麸，是教師一種寶貴的職業(yè)情感初嘹。
01.孩子，老師愿意做你的“勇爸爸”
02.孩子沮趣，請一定要記住“學(xué)習(xí)是最好的出路”
03.孩子屯烦，老師希望你好好吃飯，健康成長
4.增進(jìn)師生友誼兔毒，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
親其師漫贞，信其道，如果師生能夠成為朋友育叁，教育的效果一定會(huì)事半功倍。
5.以真誠換真心芍殖，得到家長的認(rèn)可
班級工作如果得不到家長的支持豪嗽，很多事情是不好處理的
老師和家長溝通的真正技巧在于“敬字當(dāng)頭，愛心為先”
三、被愛
教師的幸福也很簡單龟梦，她來自于學(xué)生對你的一個(gè)問好隐锭，來自于學(xué)生悄悄為你倒得一杯茶
離開了單位，你什么都不是
