R·閱讀原文片段
《愛和自由》 97頁
“簡潔”就是廢話少說闸昨。比如講一個正方形蚯斯，我們的老師在給孩子講的時候會說：“小朋友們你們看！”“小朋友們你們看”就是廢話饵较∨那叮“你們看，這是個正方形告抄。這個正方形呢有四條長邊......”是不是廢話撰茎？全是廢話。講三角形打洼，“小朋友們請看龄糊，老師手里拿的是什么逆粹？這是一個三角形，它呢有三個角炫惩，一個角僻弹，兩個角，三個角他嚷√Ｕ溃”全是廢話。正確的方法是筋蓖，拿起三角形卸耘，說：“三角形≌晨В”“哪個是三角形蚣抗？”“這個！”“這是什么瓮下？”“三角形翰铡！”這就是三段式教學(xué)。
“簡潔”是幼兒教學(xué)的妙法讽坏，它使語詞袒露锭魔，直指對象。它排除了注意對象以外的干擾路呜，給出即時環(huán)境的主詞迷捧。它非常對應(yīng)兒童初期“電報語”的特點，突出要語拣宰，省略雜陳党涕。
I·用自己的語言重述知識
? 與幼兒介紹新事物時，直擊要點巡社，不說廢話膛堤，使用三段式教學(xué)可以簡潔準(zhǔn)確的讓幼兒影響深刻，三段式教學(xué)即：說出名稱“是什么?”晌该，提問“哪個是?”重復(fù)“是什么肥荔？”
A1·過去的相關(guān)經(jīng)驗
曾經(jīng)給孩子介紹新物品，會夾帶很多廢話朝群，輔助說明這個物品是什么燕耿，有一次給2歲4個月孩子介紹繪本里的法拉利車：“楓兒，這個是法拉利跑車姜胖，你看這個標(biāo)志是一匹馬誉帅，車上有這個馬標(biāo)志的車就叫法拉利車”，再問這個是什么的時候，他會說是馬蚜锨，或是跑車档插，他還不理解法拉利標(biāo)志的意思。
在看了《愛與自由》后亚再，我在我孩子身上做了實驗郭膛，拿起車繪本，翻開路虎車氛悬，指著車說“這是路虎車”则剃，我又說“這是什么車？”孩子說“路虎車”如捅。到了晚上我拿繪本再問孩子“這是什么車棍现？”“路虎車”，我又打開法拉利車問“這是什么車伪朽？”“賽車”轴咱。我發(fā)現(xiàn)用三段式講的，孩子記得比較好烈涮。
A2·將來如何應(yīng)用
這周通過三段式教學(xué)，讓孩子記住爺爺奶奶外婆大小姨的名字窖剑。話術(shù)步驟如下坚洽，舉例“外婆的名字叫xx”“xx是外婆”“外婆叫什么名字”。
