晚上一直在上課篙悯,課間休息的時(shí)候鸽照,注意到一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的孩子,發(fā)的朋友圈矮燎,而且還是連發(fā)幾條的那種
不看不知道,一看嚇一跳糠悼,這孩子情緒不對(duì)呀
我知道這個(gè)時(shí)候靖苇,孩子肯定是遇到事了,抓緊給她回了個(gè)信息贤壁,先安撫一下
本以為脾拆,孩子不會(huì)跟我這個(gè)老師詳細(xì)說(shuō)什么莹妒,本來(lái)就是戒備心最強(qiáng)的時(shí)候绰上,何況我還只是輔導(dǎo)班的老師
但是沒(méi)想到蜈块,下課的時(shí)候,我收到了孩子回復(fù)的信息百揭,一看才知道。原來(lái)是因?yàn)榘职謰寢尳o孩子安排了不喜歡的輔導(dǎo)班课锌,孩子有情緒了
是呀盹舞,現(xiàn)在社會(huì)初升高很大踢步,家長(zhǎng)都在想自己的門(mén)路丑掺,幫助孩子減輕壓力,但是殊不知街州,很多時(shí)候孩子的壓力唆缴,恰恰是來(lái)自家長(zhǎng)
作為爸爸媽媽,愛(ài)孩子的心是毋庸置疑的艳丛,每個(gè)人都想給孩子最好的趟紊。但是很多時(shí)候,我們太想給霎匈,忽略了孩子是不是真的想要
每個(gè)人都在為自己的一生負(fù)責(zé),孩子也是一樣的暖释,她有自己獨(dú)立的思想,也有自己想要經(jīng)歷的人生
不一定我們想的嵌器,就是最周全的谐丢,把決定權(quán)和選擇權(quán)還給孩子,讓她選自己喜歡的讥珍,做可以滋養(yǎng)自己生命的事窄瘟,真的就不可以嗎蹄葱?
除了上學(xué)升學(xué)图云,孩子們還有生活竣况。她們也有自己的喜好丹泉,只要是正向的摹恨,支持一下又何妨呢筋岛?人生已經(jīng)很累很苦了,也許孩子的那點(diǎn)喜好晒哄,就是慰藉安撫她內(nèi)心的一塊糖
應(yīng)該把興趣愛(ài)好睁宰,還給孩子,讓愛(ài)好真的變成愛(ài)好揩晴,真的希望每個(gè)家長(zhǎng)都可以明白勋陪,也真的能做到