大家好!我是鴻鴻媽媽谱净,很榮幸加入愛(ài)心故事媽媽的團(tuán)隊(duì)窑邦,給育才學(xué)校的天使寶貝們帶去知識(shí)和快樂(lè)。感謝黃老師的耐心輔導(dǎo)和溝通壕探,感謝參與的故事媽媽提供的寶貴的經(jīng)驗(yàn)冈钦,給我很多勇氣和力量。我主講的是第六場(chǎng)李请,帶給育六班的孩子們的繪本是《我爸爸》瞧筛。
故事選擇:《我爸爸》是一本充滿愛(ài)和力量溫馨繪本,它文字不多导盅,畫(huà)面生動(dòng)有趣较幌。在選擇這本繪本之初我就構(gòu)想著孩子們?cè)诎缪莅职值臉幼訒r(shí)開(kāi)心快樂(lè)的笑容。當(dāng)知道我要去到的班級(jí)是育六班认轨,孩子們生理年齡都有13-14歲時(shí)绅络,我就更加期待和孩子們有一個(gè)良好的互動(dòng)月培。
故事設(shè)計(jì):《我爸爸》這本繪本語(yǔ)言簡(jiǎn)潔嘁字,通過(guò)觀察、表達(dá)杉畜、想象纪蜒,來(lái)觸發(fā)孩子們的情感,體會(huì)我愛(ài)爸爸此叠、爸爸愛(ài)我的摯愛(ài)真情纯续。
1、故事會(huì)暖場(chǎng):播放《爸爸去哪兒》主題歌暖場(chǎng),進(jìn)入繪本主題猬错。
2窗看、爸爸的形象:讓孩子觀察封面,在家穿著睡衣倦炒,長(zhǎng)得不帥显沈,自然、隨意逢唤。
3拉讯、作者對(duì)爸爸的感情:他真的很棒!
4鳖藕、勇敢:趕走大野狼魔慷、從月亮上跳過(guò)去、走高空繩索著恩、摔跤院尔、跑步!讓孩子們觀察繪本喉誊,上臺(tái)表演繪本中爸爸的形象召边,體會(huì)爸爸的勇敢模樣。
5裹驰、 爸爸像什么隧熙?像馬、像魚(yú)幻林、像大猩猩贞盯、像河馬、像房子沪饺、像泰迪熊躏敢、像貓頭鷹、頭發(fā)像掃帚整葡!讓孩們從這些比喻中體會(huì)我爸爸的溫柔搞笑件余。引導(dǎo)孩子們想象自己的爸爸像什么?
6遭居、爸爸的本領(lǐng):舞蹈家啼器、歌唱家、足球俱萍、逗我笑端壳。升華感情:我愛(ài)爸爸、爸爸愛(ài)我枪蘑!
7损谦、找出線索:睡衣的花型岖免、太陽(yáng)!
總結(jié):
心得
1照捡、故事會(huì)開(kāi)始用音樂(lè)導(dǎo)入激發(fā)了孩子們的興趣颅湘,特別是孩子們自己唱起來(lái),而且有的孩子唱的非常棒栗精,連歌詞都記得清清楚楚栅炒,特別讓人興奮。
2术羔、讓孩子們上臺(tái)表演讓他們主動(dòng)參與到故事中赢赊,大家課堂的活躍度比較高,積極發(fā)言级历,互動(dòng)效果好释移。
3、讓孩子們尋找繪本里的明暗線索寥殖,提高他們的觀察能力玩讳。
不足之處:
還是有些緊張,感覺(jué)要是再放松點(diǎn)效果會(huì)更好些嚼贡。有些延伸超過(guò)孩子們認(rèn)知范疇熏纯,有些畫(huà)蛇添足。時(shí)間的把握上有點(diǎn)拖堂粤策,導(dǎo)致結(jié)束有些遲樟澜。
最后,感謝育才學(xué)校和孩子們叮盘,感謝愛(ài)心媽媽團(tuán)隊(duì)秩贰,讓我獲得愛(ài)的力量!謝謝大家柔吼!
來(lái)自其他媽媽的建議
開(kāi)心媽媽:看了鴻鴻媽媽的講故事總結(jié)毒费,寫(xiě)的非常不錯(cuò)。上周五鴻鴻媽媽為孩子們講故事愈魏,我也去聽(tīng)了觅玻,事前準(zhǔn)備的非常充分,故事也講的到位培漏。
值得后面媽媽們學(xué)習(xí)的地方:
1溪厘、歌曲互動(dòng)點(diǎn)贊!孩子還能單獨(dú)唱北苟,挺感動(dòng)的桩匪。
2打瘪、找太陽(yáng)環(huán)節(jié)友鼻,非常不錯(cuò)傻昙,孩子們能在尋找過(guò)程中獲得成就感。
3彩扔、為孩子們帶去冬日小禮物妆档,特別有心。當(dāng)然后面講故事的愛(ài)心媽媽們虫碉,不需要帶禮物的哦贾惦。
4、講故事時(shí)敦捧,神態(tài)笑容可掬须板,孩子們非常喜歡。
后面講故事的媽媽們可以改進(jìn)的地方:
1兢卵、可以在講故事時(shí)习瑰,帶一些故事中汲及的小物品,方便孩子們理解秽荤。
2甜奄、在講故事中,會(huì)因?yàn)榫o張窃款,固定站在上面课兄。建議媽媽們,可以走到孩子們中間來(lái)晨继,一起互動(dòng)烟阐。
3、故事中間紊扬,如果需要助手互動(dòng)曲饱。可以事先在群上發(fā)出邀請(qǐng)珠月,其它媽媽可以一起參與表演互動(dòng)扩淀。
總結(jié)的不對(duì)的地方,請(qǐng)愛(ài)心媽媽們批評(píng)指正啤挎。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——開(kāi)心媽媽20181211