? ? ? 轉(zhuǎn)眼之間第二期一起寫吧挑戰(zhàn)過去了三個月拣凹，開學(xué)也兩個月了恨豁；女兒這周期中考試橘蜜，這是她上學(xué)來第一次期中考試。昨晚八點接到她的電話计福，才六十來公里的距離象颖，我感嘆到：人生天地間，忽如遠游客力麸。截止11月1日24點，教育行走一起寫吧的美仁們總共打卡接龍了94篇美文《第二期“教育行走一起寫吧”挑戰(zhàn)三百天活動第93天》。獨坐于這個深秋的雨夜埃叭，有夢不覺人生寒悉罕，我選擇了以下五篇美文與美仁們分享。
? ? ? 第一篇是44湖南郭亮文的《呵護草的成長——我的教育故事》类早；郭老師由自己養(yǎng)花草的經(jīng)歷嗜逻，引出教師是園丁，教育學(xué)生如培育花草逆日。通過兩個親歷的教育經(jīng)歷萄凤，對學(xué)生們多點耐心，多點陪伴靡努，多點真誠，多點關(guān)愛呵護他們兽泄；給他們需要的成長機會與成長時間，他們才會茁壯成長垛耳！
? ? ? 第二篇是73山東泰安張艷紅的《自傷的孩子》飘千；張老師由自己的一個初一學(xué)生护奈，想結(jié)束生命幸運被救的經(jīng)歷，與學(xué)生真誠溝通交流后霉旗，引發(fā)的反思及思考。分析了孩子自傷的原因：完美主義读拆，負面語言鸵闪，愧疚感，生活的枯燥辟灰，死亡動力等篡石；為家長針對性提出了建議。這個自傷的孩子是幸運的继控，可現(xiàn)實中有太多的悲劰得铩；曾幾何時厅须，我們沒有想到教師也成了一個危險的職業(yè)食棕。堅持在教育崗位的美仁們错沽，我們要再用心一點眶拉，不要等到夢醒時分忆植，悲劇就發(fā)生在我們身邊。
? ? ? 第三篇是142河北王逸涵的《童話之趣》耀里；從十月的主題文——教育故事拾氓，美仁們述說了或勵志，或溫情房官，或令人神往的教育經(jīng)歷续滋。而十一月來臨，冬天近了潦俺，有夢不覺人生寒徐勃；這個月的主題文是一本書早像。王老師用他第一本難忘的書《笑貓日記》，開始了他與書籍對話的人生臀脏；童話也打開了不少美仁們的新世界吧冀自。伴隨著純真美好、真情成長搀玖，你心里是否還住著那個小孩呢驻呐？讀書悅己芳来，在書海遨游即舌，我們會遇到更好的自己挎袜。
? ? ? 第四篇是111深圳張艷的《用心品讀的，不止是書》紊搪；張老師用自己的品讀磨总，告訴我們做好班主任用心品讀的，不止是書娶牌。美仁們身邊也有過這樣的默默無聞身懷絕技的前輩吧馆纳，你看：勤勉耐心的老張鲁驶，有絕活（書法與繪圖）的老唐，慈愛體貼的君媽钥弯，無為而治的華哥脆霎。這精彩的“書”一樣的寶貴財富，確實值得我們品讀鹦马。
? ? ? 第五篇是37浙江蔣果芳的《把最好的東西留給最美麗的童年》忆肾；蔣老師聆聽了鄭亞軍校長的講座，為美仁們分享了鄭校長的衢州市實驗小學(xué)悅溪校區(qū)旭从，一所“讀書的學(xué)校”遇绞∧∶觯看著那閱讀為主色彩的教室：故事墻，后面的墻畫澜汤，抬頭的天空與海洋舵匾。不一樣的閱覽室，流動書櫥徽诲，垃圾屋……還有各種有趣的讀書節(jié)活動吵血。美仁們是否也心動了呢？也羨慕這樣的讀書氛圍吧钱贯；心動不如行動侦另，我們可以從自己做起秩命，從身邊做起的。在這個有夢不覺人生寒的冬天褒傅，讓不一樣的我們行動起來吧弃锐；閱讀從一本書開始。人生天地間殿托，忽如遠游客拿愧，把最美好的時光留給我們的孩子們，留給他們一個最美麗的童年碌尔！
