第20節(jié)——三大家庭支柱? 家規(guī)家訓家風
家庭文化建設主要就是立家規(guī)姑食，傳家訓波岛，樹家風三方面。家規(guī)的制定——立家庭公約音半，比如見到人要先打招呼则拷，給別人添麻煩要說謝謝，打擾到別人要說對不起祟剔。其實這些平時也給孩子說隔躲，但都是遇到事去要求孩子這么說，不說他就想不起來物延，這是一種被動的宣旱，命令式的教育，如果一家人坐在一起共同約定叛薯，制訂家規(guī)浑吟，更容易形成自動式思維。院長舉的案例耗溜，孩子打掃衛(wèi)生和阿姨起沖突组力，院長耐心指導糾正，也告訴我們抖拴，遇到任何問題先別發(fā)火燎字，別著急，把該說的說清楚 阿宅，別人都可以理解候衍，我們反復的耐心的指導，對孩子也是一種影響洒放，家長就是這樣一點一點的滋養(yǎng)孩子的成長蛉鹿。
傳家訓——老一輩家訓傳承下來。我們要多聽聽老人說過去的事情往湿，他們以前勤儉節(jié)約妖异，勤勞善良等都可以傳承下來惋戏。
樹家風，院長加“把努力奮斗”作為家風他膳，每一代人以身作則响逢，努力打拼，經(jīng)營家庭矩乐，遇事兒難受龄句，克服，不爽散罕，克服。什么事兒都經(jīng)不起認真二字傀蓉，認真去做欧漱，所有事情都能解決。
聽完之后葬燎，想想自己家貌似也有很多規(guī)矩误甚，孩子都說我們管的嚴格，不讓干著不讓干那谱净，小時候特別乖巧窑邦，但是不注重家規(guī)家訓家風，沒有形成書面約定壕探，只是口頭說教冈钦，對于孩子而言成了控制。只有在紀律范圍內(nèi)的自由才是真正的自由李请。孩子大了瞧筛，有了自己的思想，感受到的是控制导盅，是不自由较幌，所以容易引起對抗。
經(jīng)營好一個家庭需要的是智慧白翻，智慧來源于學習乍炉，學習提高認知，提升格局滤馍，學了這節(jié)課岛琼，我要和家人一起，立足于我們的家庭纪蜒， 梳理一下思路衷恭，定一些規(guī)則，家訓纯续，家風随珠，更好的建設家庭灭袁。
