#Sissy今日份分享之有了聽力的娃，后面全是加分項
當從聲音信號和事物對應搭建對應聯(lián)系，形成最基本的聽力條件反射（即跳過漢語翻譯玉组，直接腦海反饋名詞實物）音-意無縫銜接，不給任何翻譯間隙的機會
就有了基本的聽力習得習慣丁侄，這是第一步惯雳，隨著實詞積累的瘋狂all-in，聽力進階的“意群” 理解力的程度越高 鸿摇， 英文思維能力就會越強石景， 篇章篇幅長的內(nèi)容迅速理解（已經(jīng)開始吊打的地步）壓根就不會用中文翻譯來理解的原材料，聽力就會越好！
用中文給大家舉例潮孽， 為啥意群這么重要揪荣？
舉例：我看到不遠處的樹下有五彩斑斕的花朵
感中閱讀中，當Sissy讀到這句看起來很長的往史， 很難理解的一段話：“Twins are two siblings who grow in their mother’s body at the same time.”
我們有基礎聽力建設的娃仗颈，我們是這樣聽懂的： “Twins are two siblings///who grow in their mother’s body/// at the same time.”
反過來， 在表達的時候椎例，每一個意群都是一個整體挨决，都是脫口而出的，不是單詞订歪， 而是意群 連城的句子脖祈，也就是抓大放小刷晋！你們的孩子因為一個聽不懂的單詞卡住了盖高，放棄了整個意群篇章！聽力坍塌掏秩！
那么或舞，具體應該如何提升這項能力呢？
來Sissy任何一個原版課堂感受下,什么叫誓死捍衛(wèi)聽力第一的母語習得原則蒙幻，什么是聽力為王映凳！什么是母語習得！什么是你們一節(jié)課四個單詞五個句子邮破，而我們成千上萬的詞匯量輸入和輸出诈豌，以及每個學員輸出都不一樣！
#吊打市面所有機構(gòu)和個人獨立教師千篇一律的口水話輸出教學
