題記:所有的父母都會(huì)遇到來自孩子的挑戰(zhàn)头遭,再崇尚“愛和自由”呛哟,我們也會(huì)遇到要給孩子制定規(guī)矩的時(shí)候贾惦,我們需要向孩子Say NO胸梆,但是我希望敦捧,即便是拒絕孩子,孩子也依然能感受到我們之間的聯(lián)結(jié)碰镜。即使是拒絕兢卵,也能采用一種歡樂的方式。
一直被科恩博士的《游戲力》所吸引绪颖,而最近越來越覺得秽荤,游戲力不是一種技巧,而是一種態(tài)度柠横,將嚴(yán)肅的事情變得輕松起來窃款。
有時(shí)候面對孩子的一些我無法答應(yīng)的請求,孩子從一開始的請求逐漸演變成哭鬧牍氛,這個(gè)時(shí)候雁乡,所謂的“溫柔和堅(jiān)定”的拒絕并不能起到作用,而隨著他的哭鬧升級糜俗,我的情緒也會(huì)逐漸升級踱稍。那么,怎樣才能將拒絕變得更好玩一些呢悠抹?
“不行不行不行~ ”我的拒絕會(huì)唱歌
有一天在吃飯之前珠月,兒子非鬧著要吃餅干,我擔(dān)心他吃了餅干之后就不好好吃飯楔敌,于是和他各種苦口婆心啤挎,兒子壓根是鐵板一塊 ,不管我說什么卵凑,他都是哭鬧不休:“不要不要庆聘,我就要現(xiàn)在吃,我就要現(xiàn)在吃勺卢!” 突然伙判,我靈機(jī)一動(dòng),捧著他的臉黑忱,看著他的眼睛宴抚,然后用一種滑稽好玩的方式唱起歌來:“不行不行不行~~~” 兒子明顯一愣,然后就開始笑起來甫煞。然后又試探著提要求:“媽媽菇曲,我要吃餅干,現(xiàn)在就要”抚吠。我于是再接著唱常潮,這次兒子笑得前仰后合的,問我:“媽媽楷力,你在唱什么呀喊式?” 他再問孵户,我再唱,這次變成他和我一起唱起來啦垃帅。一會(huì)兒工夫延届,他就忘了自己當(dāng)初被拒絕的那個(gè)要求是什么了剪勿,變成媽媽寶寶合唱會(huì)了贸诚。
“聽,是哪個(gè)小動(dòng)物在說話~”
有一天酱固,兒子鬧著要看電視,而且指定要看槍戰(zhàn)头朱。我覺得畫面太刺激殘忍运悲,于是就想拒絕。兒子不依不撓:“媽媽项钮,我要看電視班眯,我要看電視!” 我假裝沒聽見他在說什么烁巫,做側(cè)耳傾聽狀:“呀署隘,是哪個(gè)小動(dòng)物在說話呀?它在說什么呀亚隙?” 兒子一聽磁餐,立馬從沙發(fā)上溜下來,四肢并用阿弃,一邊“喵喵喵”地叫著诊霹,一邊向我爬過來:“媽媽,是小花貓咪在說話呢渣淳!” “哦脾还,是小花貓咪呀,讓我看看這只小花貓咪入愧,快來讓我給胡擼胡擼~” 兒子快爬幾步: “小花貓咪快爬到媽媽懷里吧荠呐,媽媽快點(diǎn)兒抱抱吧!” 我一把把他摟起來砂客,兒子滿足的依偎在我懷里泥张。過了一會(huì)兒,他又爬回沙發(fā)去鞠值,然后重新開始喊:“媽媽媚创,我要看電視,我要看電視彤恶!” 我依舊做側(cè)耳傾聽狀: “我又聽到小動(dòng)物在說話了钞钙,這次是哪只小動(dòng)物在說話呀鳄橘?” 這次兒子一邊發(fā)出“汪汪汪”的叫聲,一邊向我爬過來芒炼。我樂了:“哦瘫怜,原來這次是小狗狗呀!” 如此反復(fù)幾次本刽,兒子把他喜歡的動(dòng)物一一表演了一遍鲸湃,歡樂地放棄了看電視這一選項(xiàng),出門玩去了子寓。
“來暗挑,我給你畫個(gè)棒棒糖吧”
有一天晚上斜友,刷完牙上床準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候炸裆,兒子突然提出需求要吃糖,給出的理由是:“媽媽鲜屏,我餓烹看,我要吃糖,我要吃甜的東西洛史」呤猓” 我仔細(xì)觀察了一下兒子,覺得他并不是真的餓虹菲;又想起科恩博士在《游戲力》一書中說到的靠胜,甜食是會(huì)抑制情緒的釋放的。我嘗試著陪伴傾聽想看看兒子是不是有什么壓抑著的情緒毕源,無果浪漠;后來確認(rèn)兒子是看到了糖果的包裝盒勾起了肚子里的饞蟲■郑可是顯然我無法滿足他的需求址愿,怎么辦呢?不如來玩?zhèn)€游戲吧冻璃!我掄起胳膊來在空氣中畫了個(gè)大大的圓圈响谓,然后假裝插上一根棍,說:“這是我送給你的棒棒糖省艳,你希望它是什么味道的呀娘纷?” 兒子思索了一下,看到了窗簾跋炕,然后說是“窗簾味兒的吧”赖晶。 我說好!于是對著窗簾虛空抓了一把,然后往畫好的棒棒糖里一送遏插,嗯捂贿,這是你的獨(dú)家定制的窗簾味兒的棒棒糖喲!兒子特別滿意的接過去胳嘲,美滋滋的吃了起來厂僧,還不忘對我說:“媽媽,真好吃呀了牛!” 然后應(yīng)兒子的要求颜屠,我又給畫了餅干還有冰淇淋(這些都是平常我會(huì)比較限制供應(yīng)的零食)。最后白魂,他把自己的身體當(dāng)作面團(tuán)汽纤,讓我在他身上又揉又搓上岗,然后給他蒸了一屜肉包子福荸!吃完包子之后,他甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)肴掷。
我開始慢慢明白敬锐,只要我們愿意去嘗試,“拒絕”也可以變得好玩呆瞻,“拒絕”也可以在不破壞規(guī)則的同時(shí)台夺,也不破壞我們和孩子之間的聯(lián)結(jié)。
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