今天上午，我懷著一顆渴望貢獻(xiàn)的真摯心態(tài)向某個(gè)親子群轉(zhuǎn)發(fā)了兩篇很正向的文章《真正的教育是這兩個(gè)字》與《你對(duì)父母的態(tài)度決定你過怎樣的人生》糟描，沒想到怀喉，遭來了一頓炮轟。
一位家長說：琪雅, 我能說句實(shí)話嗎? 你轉(zhuǎn)發(fā)的大部分是心靈雞湯船响。
另一位家長說：“心靈雞湯”一詞應(yīng)該是表揚(yáng)是吧躬拢？
第三位家長說：現(xiàn)在雞湯太多躲履。變味了。
看著這一串回饋聊闯，我立刻汗毛豎起工猜，頭一次遇見這樣的場景，我有些分不清冷熱菱蔬。
我謹(jǐn)慎回應(yīng)：是的篷帅，可以說是雞湯，也可是說是理念拴泌。
我覺得父母的理念很重要魏身，很多的行為都是在我們的理念指揮之下不知不覺的去實(shí)施的，學(xué)習(xí)的方法和技巧是很重要弛针，但如果有一個(gè)大方向指引叠骑，我們就不會(huì)埋頭走歧了路，這是我個(gè)人的看法削茁，我們可以探討宙枷。
前面第二位家長說：”網(wǎng)紅“一橫老師”到我們學(xué)校也做過演講，現(xiàn)場把一批學(xué)生和家長說的眼淚鼻涕到處趟茧跋。但是過幾天大家就不記得了慰丛。算是激發(fā)一種激情，讓你感動(dòng)瘾杭。但是又缺少可操作性的行動(dòng)方案诅病。給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做廣告，還蠻有效果粥烁。掏家長口袋里的鈔票需要激情和沖動(dòng)的贤笆。“
我說：認(rèn)可讨阻，感動(dòng)人心的是情感芥永，能引起我們情感波動(dòng)的一定是對(duì)你來說很重要的東西。至于我們?yōu)槭裁绰犃酥笥众呌谄届o钝吮？那就要問我們自己：我們有沒有把引起我們情感波動(dòng)的東西拿出來好好審視埋涧？有沒有思考如何把別人的好東西轉(zhuǎn)變成自己的好東西？我覺得這種思考和轉(zhuǎn)變就叫成長奇瘦。
第四位家長出場了棘催，他更不客氣地甩出一組動(dòng)畫表達(dá)：雞湯==廢話 。天天喝雞湯耳标，就沒鮮味了醇坝。要有價(jià)值的思考，人不是光靠感動(dòng)過日子的次坡。
我贊同道：如果聽了和看了別人的東西不思考呼猪、不聯(lián)系自己的實(shí)際呀袱，那別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，自己永遠(yuǎn)是自己的郑叠，別人的東西索然無味，自己的東西又很有限明棍，我們成長的天地就很小乡革。所以重在思考和反思。有些時(shí)候我們聽了就會(huì)忘記摊腋，就談不上經(jīng)常思考沸版，所以要常常用雞湯來提醒一下我們自己，不要忘記了每天反思兴蒸。如果您不喜歡视粮，不看就好了。
這位家長繼續(xù)說：“雞湯就相當(dāng)于喊口號(hào)的橙凳，要有改變還是需要干活的蕾殴。”
我回應(yīng)：是的岛啸，很贊同你的這句話钓觉。
她調(diào)侃說：：大家都為“做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人”激動(dòng)過吧？“
我也用調(diào)侃來掩飾尷尬：激不激動(dòng)我不記得了坚踩，但我這些年就是不斷用這些雞湯提醒自己：好好干活荡灾，好好成長的。
我曾經(jīng)和我母親的關(guān)系很僵瞬铸，因?yàn)閺男〗?jīng)常被母親批評(píng)指責(zé)批幌。這些年我都在修我與母親關(guān)系的功課。常常在現(xiàn)實(shí)改善與她的關(guān)系中會(huì)遇到很多的困難嗓节，也引起自己情緒的很大反應(yīng)荧缘，好多次就想：這輩子就算了吧，我與她真的是一對(duì)冤家赦政。每當(dāng)我很沮喪的時(shí)候胜宇，就會(huì)有一些好文章印入我的眼簾，提醒我：改變需要耐心恢着，需要方法和動(dòng)力桐愉，你得多看到她的好處和付出。然后我就再重新樹起信心掰派，堅(jiān)持以好的心態(tài)與她互動(dòng)从诲。我覺得這些雞湯給我提供了很多能量。
這位家長開始停頓了，語氣變得柔和起來：”難為你了座哩。跟傳統(tǒng)觀念濃厚又不愿改變的親人交流確實(shí)很累串前≌┖罚“
第五位家長說：”所以犧牲母女/母子關(guān)系換來的 推孩子的路上捂蕴，是不是得不償失呢映九？“
我回應(yīng)：謝謝理解迅耘。我修這些就是為了與孩子很好的互動(dòng)酗电，因?yàn)槲抑勒莱希绻c母親的關(guān)系處理不好典徊，那么我這個(gè)母親就無法與我的孩子處理好關(guān)系。這些年我就是這樣走過來的恩够，不斷的修正親子關(guān)系卒落，然后把一個(gè)小學(xué)時(shí)的問題兒童改變了過來，最終送進(jìn)了美國名校蜂桶。在我看來儡毕，理念就如同行走中的方向，為了走出重圍扑媚，我們不斷的提醒自己腰湾，給自己能量。這是我的切身經(jīng)歷钦购。所以我對(duì)好的雞湯情有獨(dú)衷檐盟。
我其實(shí)排隊(duì)了很久才進(jìn)來這個(gè)群，很想與群里的父母們?nèi)谇⒒?dòng)押桃，但我不知道你們的喜好葵萎，所以就在以我的方式試探。如果你們不喜歡唱凯，我以后可以少發(fā)羡忘。盡量給你們需要的東西。我是做心理和教育的磕昼。是一個(gè)過來人卷雕。發(fā)這些東西是好意。謝謝你們的反饋票从，也很希望與你們一起同行漫雕。
話題似乎被引向了親子關(guān)系方向。但又被第六位家長拽了回來峰鄙，他說：”對(duì)于雞湯的效果有時(shí)像電視中的公益廣告浸间，適時(shí)播放幾秒片刻，否則影響了電視劇或紀(jì)錄片或時(shí)事新聞播放“
他在講雞湯的出現(xiàn)頻率吟榴。
第七位家長出臺(tái)了魁蒜，他說：”還是有很多雞湯文章是有意義的，也不全是口號(hào)。每個(gè)人經(jīng)歷不同兜看，感悟可能也會(huì)有所不同锥咸。雞湯可能會(huì)對(duì)大方向有個(gè)引導(dǎo)或醒悟。但具體方法和孩子的關(guān)系卻是需要?dú)皞€(gè)父母自己去掌握细移。就像戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)之分搏予。@琪雅我理解你，支持你弧轧〉奚玻“
我真誠回應(yīng)：謝謝理解和支持
家長八發(fā)言說：”琪雅欣賞你的心態(tài)，你的樂于分享心路歷程劣针、人生經(jīng)歷∫诒猓“
我說捺典，我到這個(gè)群來是向大家學(xué)習(xí)的，愿意真誠的對(duì)待大家从祝，也樂意接受大家的批評(píng)襟己。
家長九說：很多時(shí)候，改變我們的不是這些心靈雞湯牍陌，而是我們的心思意念擎浴。
家長十說：看過前面的分享，最大的感受還是孩子是不是學(xué)霸都沒多重要毒涧，一定要能夠象真正一家人一樣互相體貼才好贮预。有時(shí)覺得教育孩子的同時(shí)，也教育自己契讲，也算用心仿吞。但是問題卻還是有可能出現(xiàn)在想不到的地方。
我抓住了證明雞湯是好東西的最好時(shí)機(jī)捡偏，以最快速度甩出一句話：所以唤冈，雞湯可以幫助我們開闊眼界，提升信心银伟。
家長四說：你這相當(dāng)于做彌撒你虹。
我思忖這句話的含意，并分不清是貶還是褒彤避。但我心態(tài)平和傅物。
家長十一說：比喻恰如其分。
家長十二說：世界變化太快忠藤，我們這些家長跟孩子們有年齡和文化方面的代溝挟伙，所以我覺得只能教育孩子大原則，具體細(xì)節(jié)讓孩子們自己去摸索。
家長十三說：雞湯沒什么問題尖阔。關(guān)鍵有很多是編的贮缅。這就是誤導(dǎo)了。比如以前流傳很廣的南北戰(zhàn)爭兩軍在圣誕夜演奏home sweet home介却。但是故事就不告訴你第二天兩邊就是傷亡最慘重的一戰(zhàn)谴供。所以有時(shí)候雞湯其實(shí)是迷魂藥。
我說：是的齿坷，有些雞湯是的桂肌，但不能一概而論，我發(fā)的東西有誤導(dǎo)的東西嗎?如果有永淌，請(qǐng)指出來崎场，我虛心接受。
要知道遂蛀，我發(fā)到群里的東西都是經(jīng)過認(rèn)真閱讀過的谭跨，并且感覺很正向的，我是認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待的李滴。如果發(fā)現(xiàn)有問題螃宙，我們可以探討，在討論中獲得成長所坯，您說對(duì)嗎?批判性思維很好谆扎，但批判不是為了否定和排斥，而是為了獲得澄清和進(jìn)步芹助，這是我的觀點(diǎn)堂湖，我等待接受批判。
我努力在談話中投入輕松的元素状土，以免把辯論弄成了對(duì)抗苗缩。
她回應(yīng)：@琪雅沒有任何批評(píng)你的意思。只是很泛泛的瞎聊幾句声诸。
我輕松地說：是的酱讶，我理解，別擔(dān)心我脆弱彼乌，我是樂于接受的人泻肯，我很清楚大家的回饋是一種關(guān)注，說明大家重視慰照。但我會(huì)把收過來的東西進(jìn)行辯別存放灶挟。
此刻，有一股躁動(dòng)在心里蹦跳毒租，震蕩中有一種感受慢慢升起稚铣，我猶如進(jìn)到了一個(gè)容器中。心里就涌起好多的感受，眼前浮現(xiàn)出這場辯論的意義惕医。便決定把所思所想都分享給群里的朋友耕漱，我想透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，讓生命中每一刻發(fā)生的事情都變成我們成長中的財(cái)富抬伺。
面對(duì)電腦中的微信螟够，我文思泉涌，滿懷激情地寫下了幾段文字：
我覺得我們?cè)谌豪锏呐鲎餐玫南康觯信鲎膊拍荛_闊眼界妓笙，學(xué)到東西。每個(gè)人身上都有閃光的地方能岩。感恩大家的各種回饋寞宫。
其實(shí)，今天的被炮轟讓我很有感觸拉鹃，和大家進(jìn)行反饋淆九，先聲明一下，我所有的表達(dá)都只是對(duì)事不對(duì)人毛俏。愿意看的，我很開心饲窿，不愿意看的煌寇，就當(dāng)是垃圾，不用理會(huì)逾雄。
心理學(xué)對(duì)人性的研究有一個(gè)結(jié)論：我們?nèi)私K其一身都在重復(fù)著小時(shí)候形成的與人互動(dòng)的模式阀溶，那是父母給到我們的模板，所以每個(gè)人的互動(dòng)方式會(huì)涉及到我們生活中的方方面面鸦泳。
我在想银锻，假如我今天是一個(gè)孩子，是你們?nèi)魏我晃桓改傅暮⒆幼鲇ィ?dāng)我興致勃勃地提出我的觀念击纬，我對(duì)這個(gè)世界的看法，我期待得到父母什么樣的回饋呢钾麸？是鼓勵(lì)更振、包容、支持饭尝、肯定肯腕，然后是提醒和探討，還是不問青紅的全盤的否定钥平，以偏概全实撒？
當(dāng)孩子遭遇這樣的待遇時(shí)，他會(huì)是什么樣的感受？他會(huì)不會(huì)覺得委屈知态、自卑捷兰、不再自信？抑或是青春期孩子的逆反肴甸？
我們?cè)趯W(xué)習(xí)讓孩子做自己的時(shí)候寂殉，時(shí)常又會(huì)不由自主的在具體問題面前打壓孩子的積極性，不讓他們與自己不一致原在，然后等他們長大了我們又指責(zé)他們沒有自己的主見友扰，沒有行動(dòng)的動(dòng)力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)包容和接納的時(shí)候庶柿，又不知不覺地排斥與自己不一樣的觀點(diǎn)和行為村怪，期待這個(gè)世界上所有的人都能滿足自己的需求，符合自己的愿望浮庐。我們習(xí)慣于為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)甚负，為尋找方法而尋找方法，但與現(xiàn)實(shí)中的生活脫裂開來审残，這樣的學(xué)習(xí)有多大作用呢梭域？
如果我是你們的孩子，我希望你們?yōu)槲易龀鍪裁礃拥陌駱咏两危屛覍W(xué)習(xí)看待這個(gè)世界的方法病涨？尤其是對(duì)待與自己的觀點(diǎn)不一致的東西？我希望你們傳遞給我什么樣的理念璧坟，讓我能在成長過程中與這個(gè)世界上的客觀存在融洽相處既穆？和諧相擁？
父母是孩子的一面鏡子雀鹃，與其在外邊不斷的尋找與孩子相處和成長的方法幻工，不如先從我們父母自己身上開始，從每一個(gè)當(dāng)下開始黎茎，去學(xué)習(xí)如何接受和包容囊颅，尊重和探索。
我的文字引來了幾位家長的積極回應(yīng)傅瞻，表示贊同迁酸。
但是，我還沒說完俭正，感覺意猶未盡奸鬓。接著說：
以上言論僅屬個(gè)以觀點(diǎn)，是基于今天在群里的互動(dòng)有感而發(fā)掸读，僅表達(dá)個(gè)人的感受串远，不針對(duì)任何人宏多。如此真實(shí)貢獻(xiàn)出來，僅僅是因?yàn)橛芯壟c大家在這個(gè)群里同行澡罚，相互學(xué)習(xí)和長進(jìn)伸但。如有不妥，我接受批判留搔。但批評(píng)一定得讓我心服口服更胖。如果我是你們的孩子，我只有服氣了隔显，你們的好意指導(dǎo)才會(huì)被我接受却妨，然后才能轉(zhuǎn)化成我成長的動(dòng)力。
我如此比喻括眠，只是想讓大家看到彪标，這個(gè)群里每個(gè)成員的互動(dòng)，與我們家庭中的互動(dòng)掷豺，是否有很多相象的地方捞烟？如果我們把每一個(gè)當(dāng)下的互動(dòng)，都當(dāng)成與我們家人和孩子的互動(dòng)当船，我們的學(xué)習(xí)就落到了實(shí)處题画。
如果我的這番互動(dòng)和言論，能給大家?guī)硭伎己统砷L德频，不勝感激苍息，也算是我獻(xiàn)給這個(gè)群初次見面的禮物。
如果我的這番話能攪起你情緒的波動(dòng)抱婉，那很恭喜，每一個(gè)波動(dòng)和不爽的時(shí)刻桌粉，都是我們成長的契機(jī)蒸绩。只要你愿意面對(duì)。
到此我才感覺說完铃肯，一陣爽快患亿。我想，這是我丟下的好多顆定時(shí)炸彈押逼，說不定等他們一覺醒來會(huì)引發(fā)沸騰步藕。我做好了迎接各種批判的心理準(zhǔn)備。但我一定要告訴他們我對(duì)批判的認(rèn)識(shí)：批判不等于排斥挑格。批判只是為了亮明自己的觀點(diǎn)咙冗，進(jìn)行探討澄清，同時(shí)也要準(zhǔn)備迎接他人的批判漂彤。因?yàn)檎鎸?shí)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)雾消，誰真誰假灾搏，誰對(duì)誰錯(cuò)，并不是我們自己說了算立润。
批判實(shí)際上是一種擁抱狂窑，是在擁抱事物的過程中分辯清楚她不同的方面，給予區(qū)分和辯別桑腮，而不是憑著自己有限的認(rèn)知把她一腳踹進(jìn)垃圾堆泉哈。說不定，你踹走的是玫寶石破讨，只是現(xiàn)在的你有眼不識(shí)“泰山”丛晦。
