? ? ? 讀完《自卑與超越》胜卤，印象最為深刻疆导、最受觸動(dòng)的一點(diǎn)就是，父母在家庭中的地位懸殊要盡量減小葛躏，越是不突出其中一方的權(quán)威澈段，孩子越是能夠?qū)W習(xí)與人合作。而與人合作舰攒，在阿德勒看來败富，是人生的三大事實(shí)之一，非常重要摩窃。
? ? ? 依我參加工作二十年的經(jīng)歷來看兽叮，人際交往也確實(shí)是一個(gè)孩子成長中最重要芬骄、甚至一生都繞不開的話題。所以鹦聪，父母在婚姻中如何和愛人相處账阻，就是在給自己的孩子做示范。什么樣的示范泽本？與人合作的示范淘太。
? ? ? 這種合作，對(duì)孩子而言规丽，先是體現(xiàn)在他/她嬰幼兒期與母親的關(guān)系中蒲牧，而后母親要把孩子推向父親，這個(gè)“推”是象征義赌莺，就是要放手讓孩子與父親交往并建立親密關(guān)系造成，然后再擴(kuò)展到與家中的其他成員相處、合作雄嚣，如兄弟姐妹晒屎、爺爺奶奶等，接著是與四鄰缓升、小伙伴交往鼓鲁，這時(shí)孩子就在走向社會(huì)。乍一聽港谊，這時(shí)候孩子應(yīng)該很大了骇吭，不，其實(shí)這時(shí)孩子才三歲左右歧寺。而這燥狰，決定了他一生如何與人合作交往！
? ? ? 梳理到這兒斜筐，更加深刻地體會(huì)到龙致，我們是如何在成長黃金期里去影響孩子的。如果有那么一天顷链，我能修得越來越平和目代，尤其是面對(duì)愛人時(shí)，越來越不彰顯自己的優(yōu)越感嗤练，不突出自己的優(yōu)越地位榛了，嘿，一定得在心里好好謝謝阿德勒煞抬，因?yàn)槲业某砷L地圖里霜大，有阿德勒思想勾畫的一筆。
? ? ? ? 說到優(yōu)越感革答，這本書就叫《自卑與超越》战坤，作者在自卑與超越的關(guān)系方面遮婶，也花了許多筆墨。阿德勒認(rèn)為湖笨，人都有或多或少的自卑旗扑，說到底，人也都在工作慈省、生活中追求著屬于自己的優(yōu)越感臀防，依此克服自卑心理。
? ? ? ? 自卑情結(jié)的來源因人而異边败，可能是身體的殘缺遺憾袱衷，可能是家庭成員的打擊、可能是學(xué)校里的不公對(duì)待笑窜，也或者是貧窮……有時(shí)候看似很偶然的事件致燥，卻影響了一個(gè)人的一生。
? ? ? 自卑排截，影響人的一生嫌蚤。必須超越。
? ? ? 如何超越断傲？我的理解是脱吱，認(rèn)識(shí)自己。就像古希臘神廟前石柱上寫的一句話——人啊认罩，認(rèn)識(shí)你自己箱蝠。認(rèn)識(shí)自己，是人生中最重要的一課垦垂，看似簡單宦搬，誰還不認(rèn)識(shí)自己？鏡子前照一照嘛劫拗，不间校，你照到的只是自己的皮囊！皮囊之外呢杨幼？你了解自己嗎撇簿？
? ? ? ? 19歲那年，初入社會(huì)差购，領(lǐng)導(dǎo)讓我教初中思政課。有一天汉嗽，我講了一節(jié)公開課欲逃，是用故事導(dǎo)入的。這個(gè)故事饼暑，至今我記憶猶新稳析，講的就是認(rèn)識(shí)自己洗做。說，上帝送給每個(gè)來到人間的人一副挑子彰居，這挑子的前邊裝著別人的缺點(diǎn)诚纸，后面裝的是自己的缺點(diǎn)。
? ? ? ? 現(xiàn)在想來陈惰，例子舉得蠻好畦徘，只是轉(zhuǎn)眼二十余年過去了，自己也沒扒拉完那后筐里的東西抬闯。由此可窺見自己資質(zhì)井辆、悟性實(shí)在是一般，必須長到老溶握，學(xué)到老了杯缺。
? ? ? ? 認(rèn)識(shí)自己，改變自己睡榆，超越自己萍肆。這是留給我印象深刻的第二點(diǎn)。
? ? ? ? 書中還講到青春期胀屿、早期記憶匾鸥、犯罪及預(yù)防，夢的解析碉纳，這些篇章也都很有趣勿负。總之劳曹，《自卑與超越》是值得有空再借來一讀的奴愉。
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