31024 劉鳳珍
今天看了繪本《湯姆走丟了》。這個繪本故事是以小兔子湯姆的視角去講述的馍惹。
? 故事講述了:湯姆跟著媽媽去超市躺率，不小心走丟了，后來想起媽媽的話万矾，找商店的店員和信任的人幫忙悼吱，最終找到了媽媽。
《湯姆走丟了》
看完這個故事后良狈，覺得情節(jié)對于成年人而講后添，再也簡單不過了，很容易就能猜出劇情薪丁。但要把故事講好遇西，我們就必須學會共情。小朋友看故事的時候是很容易把自己帶入湯姆的角色的严嗜。相當于進行了“找媽媽”的現(xiàn)場模擬粱檀。作為大人要理解孩子們的情緒，并讓他們學習小湯姆處理事情的智慧漫玄。比如說茄蚯，不要輕易相信不認識的陌生人，站在原地不要走開睦优，或是去找商店的服務人員（信任的人）進行求助……
向信任的人求助
假如孩子們通過這個故事渗常，學會了保護自己的方法。在現(xiàn)實生活中萬一遇到類似的情況刨秆，父母和孩子找到彼此的幾率就更大了凳谦。甚至可能避免悲劇的發(fā)生忆畅。
希望日后有更多的機會給孩子們講這類自我保護和自我救助的故事衡未。
找到你真好
