這次活動(dòng)的主題是《青少年案例演示與練習(xí)》绝编，在思考這次主題如何帶領(lǐng)的時(shí)候，我是很焦慮的十饥，因?yàn)樽约簺]有正式做過咨詢，只是聽了很多案例督導(dǎo)逗堵，覺得自己能力不夠秉氧，沒有勇氣去操作汁咏。
請教了同學(xué)，請教了韓老師作媚，有了大家的支持，感覺有了點(diǎn)底氣纸泡。然后在課余時(shí)間多看書漂问，周末在家馬不停蹄的準(zhǔn)備資料，找到了游戲女揭，還從書中找到了靈感蚤假。很快的一氣呵成完成了活動(dòng)方案。再一次挑戰(zhàn)了自己吧兔。
下午的活動(dòng)磷仰，從一開始的方向引領(lǐng)就是著重于溝通交流方式，然后引入一個(gè)家庭游戲掩驱，猜猜我是誰芒划，學(xué)員們都玩得很盡興，也都給到了自己一個(gè)金字招牌欧穴，也是在幾次的提醒中緊緊圍繞主題進(jìn)行民逼，保證了這次活動(dòng)時(shí)間的安排。
這次的案例演示我?guī)ьI(lǐng)的涮帘，聽到求助者給自己情緒狀態(tài)打分拼苍，從一開始的二分到最后打九分，我很自豪我做到了调缨！能幫到求助者找回力量疮鲫，這次活動(dòng)真的太有價(jià)值了。然后在我的鼓勵(lì)下弦叶，降低了咨詢的標(biāo)準(zhǔn)俊犯，做到傾聽陪伴真誠溝通就可以，兩人一組的案例練習(xí)伤哺，大家都進(jìn)行的非常的投入燕侠，聊得比較投緣者祖，我想這也是大家的一次飛躍式成長。真誠地表達(dá)出來也是一種療愈绢彤。最后留了一份作業(yè)七问，做“家庭會議”。
感覺茫舶，這次活動(dòng)從內(nèi)容到執(zhí)行猶如行云流水械巡、水到渠成，很順利饶氏。
再一次給自己點(diǎn)贊讥耗，棒棒噠！
聽完韋老師督導(dǎo)疹启，還有春玲同學(xué)的反思葛账，要去思考每個(gè)項(xiàng)目背后的意圖原理，換內(nèi)容和不換的思考皮仁。我也檢討一下，活動(dòng)很順利菲宴，時(shí)間不夠用“親子關(guān)系圖”放到家庭作業(yè)了贷祈。這樣就沒有了場里的感染力了，效果會大打折扣喝峦。補(bǔ)償一下势誊，課下督促學(xué)員去畫∷诔埽活動(dòng)要完整眉踱，時(shí)間稍拖延一點(diǎn)解決完。加油册烈！
學(xué)員課后感悟和收獲：
A：通過昨天的學(xué)習(xí)和交流赏僧，我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個(gè)問題淀零，感覺自己不善于溝通膛壹，不善于表達(dá)唉堪，在教育孩子的問題上很少與孩子交流巨坊，我們沒有說靜下心來真誠的交談過此改，也沒有跟孩子表達(dá)過自己對他的愛，孩子受到的更多的是我三言兩語的訓(xùn)斥占调，而不是無微不至的愛究珊。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷認(rèn)識自我纵苛，并不斷完善和提升自我的過程，希望通過不斷的學(xué)習(xí)取试，加上自己的努力怀吻，可以讓自己有一些進(jìn)步，加油Ｔ趁蕖Ｈ蕖！
