《未選擇的路》中有這樣的話：黃色的森林里分出兩條路藕漱，而我選擇了人跡罕至的一條闲坎，從此決定了我一生的道路。我想蟆湖，我的改變就緣于那次選擇故爵。
讀書，是需要勇氣的
我是第二屆“青椒計劃”學(xué)員隅津，我诬垂，一個工作了15年才有了“名分”——在編教師的我，能夠參加培訓(xùn)伦仍，和全國2萬多學(xué)員齊聚“青椒”課堂结窘，何其有幸！ 參加青椒計劃培訓(xùn)充蓝，我也走進(jìn)了讀書打卡的圈子隧枫。于是，開始行走在讀書與教學(xué)之間。
勇氣出發(fā)——我讀書的歷程經(jīng)歷了猶豫悠垛，觀望到加入的過程线定。猶豫要不要參加，說實在話确买，很少讀書斤讥，工作，家庭瑣事湾趾，總覺得一天天時間很快芭商，匆忙而去。觀望中伙伴們開始讀書了搀缠，讀書筆記真是漂亮铛楣。我在猶豫和觀望中看著伙伴們一天天讀書。我就對自己說艺普，不能只看別人簸州，不開始永遠(yuǎn)停在原地！ 于是歧譬，我也加入勇氣讀書會岸浑，讀書，思考瑰步，打卡矢洲，讀書筆記寫了好幾本了。
有書陪伴缩焦，每天充實而又美好读虏！
攜勇氣，再出發(fā)
2020年因為工作調(diào)轉(zhuǎn)袁滥，我由小學(xué)又回到了之前工作的單位盖桥。高三教學(xué)很是緊張，大卷子呻拌，小卷子葱轩，一張又一張，埋在題海里藐握，于是靴拱，我給自己找了個不讀書的理由，太忙了猾普！在讀與不讀袜炕，寫與不寫的矛盾中，我又回到了舒適區(qū)……
幸好初家，因為青椒計劃偎窘，我認(rèn)識了時朝莉老師乌助。這一段時間以來，一直跟著時老師陌知，和書友們一起讀書他托，雖然讀得很慢，但是一邊讀書一邊思考仆葡，感覺自己的思想也在一點一點的變化著赏参。讀書，需要付出時間沿盅，付出精力把篓，刻意的練習(xí)是必不可少的。
感謝時老師引領(lǐng)腰涧，我來到“紫光讀書會”韧掩，和更多優(yōu)秀的書友一起共讀，跟著大家的腳步一路前行窖铡，我希望不斷提升自己的學(xué)習(xí)力疗锐，天天向上！
這次共讀的書目是《教學(xué)勇氣》万伤，感謝青椒計劃贈送的12本書窒悔，《教學(xué)勇氣》就是其中一本〉新颍或許是內(nèi)心那不知名的恐懼，這本書我一直沒有打開阶界。這次虹钮，來到讀書會，知道共讀的書就是《教學(xué)勇氣》的時候膘融，我打開書芙粱，內(nèi)心平靜，坦然氧映。我笑了春畔，笑之前那個恐懼的自己，笑現(xiàn)在這個一直都有努力之心的自己〉憾迹現(xiàn)在想想律姨，從我來到讀書會，從打開《教學(xué)勇氣》開始臼疫，我就在追求自身認(rèn)同和自身完整择份，這是自我意識的覺察，覺醒烫堤。
而且荣赶，我也加入到《教學(xué)勇氣》音頻朗讀團(tuán)隊中凤价，“最美朗讀者”中有我的身影。一段幾分鐘的音頻拔创，一遍遍朗讀利诺，再配樂，最后剪輯剩燥，這是我又一次跨越“恐懼”慢逾，勇氣再出發(fā)！
所有真實的生活在于“相遇”
與書友們在讀書會相遇氛改，大家共同建立聯(lián)結(jié)，我非常喜歡這種啃讀方式比伏，慢慢地讀胜卤，和帕爾默先生對話，和書友們對話赁项，和自己對話葛躏，在這種對話中不斷思考，不斷精進(jìn)悠菜。
讀書如此舰攒，教學(xué)中也是如此。作為教師的我們悔醋，每天都會和學(xué)生相遇摩窃，我們要編織一張具有凝聚力量的網(wǎng)，把學(xué)生芬骄、學(xué)科和自我統(tǒng)統(tǒng)編織到一起猾愿。教和學(xué)是統(tǒng)一的，當(dāng)教師整體的去思考世界的時候账阻，師生之間這種生命力聯(lián)結(jié)的力量就是和諧的蒂秘，巨大的。
讀書淘太，是輸入姻僧，而寫讀書筆記，則是輸出蒲牧。同時撇贺，我也在反思，我的課堂上我將帶給學(xué)生什么造成。在簡書中显熏，我留下了10萬字的思考，我把這些思考又用到了我的教學(xué)上晒屎，我發(fā)現(xiàn)喘蟆，我的教學(xué)觀念改變了缓升，教育方法多樣了，課堂變得更加靈動了蕴轨。我不再是一味地用學(xué)習(xí)成績來衡量學(xué)生港谊，而是用成長性思維去看待他們，看到他們的一點點進(jìn)步橙弱，一點點改變歧寺。其實，教育工作者都是穿越星際的宇航員棘脐，不斷穿梭去尋找下一顆耀眼的流星斜筐。我們的任務(wù)是找尋下一顆流星，我們很重要蛀缝，我們的引領(lǐng)會讓學(xué)生實現(xiàn)更多不可能顷链。思維的改變和塑造不是一朝一夕能完成的，在教學(xué)中屈梁，在生活中嗤练，在每一個細(xì)節(jié)中，這種改變隱藏在潛移默化的力量中在讶。
我想煞抬，這是讀書帶給我的改變，我欣喜著這種改變构哺，我也希望我的改變能帶給學(xué)生更多美好革答。
感謝紫光讀書會，感謝共讀書友們曙强，感謝“勇氣”蝗碎，感謝“相遇”，感謝陪伴旗扑！
