真的是經(jīng)驗(yàn)是靠慢慢累積的暑劝！自己從事線(xiàn)下教學(xué)也有幾個(gè)年頭了，第一次碰到幼童颗搂，在未經(jīng)同意下担猛，便急匆匆的提早下課了。
這個(gè)問(wèn)題是上周末繪本課堂中碰到丢氢，當(dāng)時(shí)最后一個(gè)環(huán)節(jié)剛好是音樂(lè)節(jié)奏游戲毁习，在課堂上組織孩子們自制了一個(gè)扭扭蛋沙錘，也正因?yàn)檫@個(gè)玩意兒卖丸，夠折騰人的。
為了讓孩子們更加深入地進(jìn)入到繪本故事中盏道，也為了孩子們體驗(yàn)更加豐富稍浆，特地設(shè)計(jì)了一個(gè)自制樂(lè)器的游戲。
唉猜嘱，但沒(méi)想到這一幫孩子們衅枫，在玩扭扭蛋沙錘的時(shí)候，總會(huì)不小心把里面的豆子給倒出來(lái)朗伶，擔(dān)心他們踩著會(huì)摔倒弦撩，又不得不馬上去撿起來(lái)。
也正因此论皆，在離下課還有三分鐘時(shí)益楼，不料又有兩個(gè)小朋友沙錘中的豆子倒出來(lái)，只能趕緊蹲下來(lái)幫他們撿起來(lái)点晴，而這個(gè)時(shí)候感凤，另外一個(gè)小男生以為活動(dòng)結(jié)束，拿著自制的樂(lè)器和作品粒督，急匆匆的要下課陪竿。
讓他等一下都不行，就這樣擅自離開(kāi)屠橄，而另一個(gè)小男生呢族跛？受影響也跟著離開(kāi)了，而此時(shí)此刻可苦惱(′;︵;`)要制止他們也不是锐墙，最后只得任由他們提前三分鐘走人礁哄。
當(dāng)然，這也是我第一次碰到這個(gè)問(wèn)題贮匕。也思考了很久姐仅，那么下周在上課時(shí)碰到他們，要怎么說(shuō)呢？需要懲罰掏膏？我想這是我最不擅長(zhǎng)的事劳翰。
左思右想，后來(lái)想馒疹，或許我可以這么說(shuō)：
“***你們?cè)谏险n之前都跟老師溝通好了佳簸，下課要玩一下游戲，老師都記在心里了颖变，但是你們兩個(gè)在還沒(méi)有真正下課時(shí)生均，不經(jīng)過(guò)老師同意，擅自離開(kāi)腥刹。最后導(dǎo)致我們沒(méi)得玩游戲马胧，老師可傷心吶(┯_┯)此外，在老師還沒(méi)有宣布下課之前衔峰，你們也擅自離開(kāi)佩脊，這一點(diǎn)也讓老師覺(jué)得不被尊重，也很難過(guò)誒(′;︵;`)怎么辦垫卤？能告訴我威彰，那個(gè)時(shí)候你們?yōu)槭裁茨敲醇敝丶覇幔俊?/blockquote>今天特別記錄穴肘，也希望下周在上課之前一定要對(duì)孩子們無(wú)意間的這個(gè)行為歇盼，有所交代。
當(dāng)然评抚，在下周上課之前豹缀，也會(huì)繼續(xù)搜索相關(guān)解決方案，以及向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教盈咳。
越挫越勇甚带，感謝孩子們給到這種寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)瘟则。
