賀變麗? ? 焦點(diǎn)解決初級10期? 洛陽? 堅(jiān)持分享第51天? 2018--08--1
? ? ? ? “因應(yīng)”的意思是順應(yīng)、采取措施應(yīng)付单匣。我對因應(yīng)問句一直不太理解，聽了朱老師的微課才真正徹悟。
? ? ? ? “你是怎么熬過來的钳恕？你是怎么撐下去的？你是怎么愿意持續(xù)的蹄衷？為什么沒有變得更糟忧额？”這些都是比較常用的因應(yīng)問句，一般用在孩子陷入低能量時(shí)愧口，卻還能維持一些功能時(shí)使用睦番。使用因應(yīng)問句可以讓孩子看見自己的能力所在，并引發(fā)他的力量，協(xié)助其解決當(dāng)前困境并能繼續(xù)前行托嚣。
? ? ? ? 使用因應(yīng)問句的根基是父母要相信孩子擁有解決問題的能力巩检，看到孩子遭遇困境，盡量引導(dǎo)孩子注意正向行為示启，將焦點(diǎn)放在正向行為時(shí)兢哭，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并非分分秒秒都在發(fā)生，事情也比較容易轉(zhuǎn)圜(huan)夫嗓，也要借此問句強(qiáng)調(diào)孩子解決問題的能力迟螺。
? ? ? ? 許維素教授指出：在孩子還沒給我們談之前，他的問題就已經(jīng)發(fā)生舍咖。盡管他的心情低落煮仇，但他也一直在用自己的方法承受與應(yīng)用者。所以在看見孩子困境的同時(shí)谎仲，我們不妨想想：孩子究竟靠著什么力量與方法讓自己可以撐到現(xiàn)在浙垫？如果孩子看見了這些寶貴的資源與力量，他會(huì)有什么不同呢郑诺？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子身上擁有的本能自發(fā)的因應(yīng)力量時(shí)夹姥，也會(huì)因此對孩子產(chǎn)生更多的信心，相信孩子能夠改變自己的現(xiàn)狀辙诞。
? ? ? ? 運(yùn)用應(yīng)因問句辙售，會(huì)讓孩子慢慢獲得有效的處理問題的能力，也可以引發(fā)孩子的自我復(fù)原力飞涂，幫助他們看到自己當(dāng)下發(fā)揮的潛力旦部，激發(fā)孩子擺脫困境的能力。
? ? ? 《八月》
? ? ? ? 酈波
活得像一塊化石
平靜里有份跳出時(shí)間之外的堅(jiān)持
不因?yàn)橥庠诙蚱苾?nèi)心的節(jié)奏
不因?yàn)閯e人而改變自己的初心
七月流火
九月授衣
八月较店，時(shí)光士八、初心? 和你……
