很多父母都已意識到自然教育的重要性击费，這也會是未來很長一段時間，孩子科普教育的重點(diǎn)發(fā)展方向桦他。
重視自然教育的人群越來越多
馬爸爸說在未來十年蔫巩，他的阿里巴巴公益基金會谆棱，將對100家從事自然教育的機(jī)構(gòu)，提供資金圆仔、技術(shù)垃瞧、智力和實(shí)踐機(jī)會的支持。
一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：中國人每天被屏幕占據(jù)時長達(dá)8小時坪郭，超過68%的城里孩子每周戶外活動時間不超過1小時个从，11%的孩子根本沒接觸自然的機(jī)會。
一份國際自然教育志愿者對一批5-7周歲的孩子進(jìn)行了長達(dá)兩年跟蹤觀察歪沃，結(jié)果顯示嗦锐，自然接觸缺失的孩子，相對于常在自然中玩耍的孩子來說沪曙，更容易肥胖奕污、注意力不集中、孤獨(dú)液走、易怒碳默，甚至輕度抑郁。
自然教育是趨勢缘眶，但到底是什么
新事物的興起在初期階段總要經(jīng)歷一段漫長調(diào)整期嘱根，國內(nèi)的自然教育總給我們做父母的一種云里霧里的感覺。
例如說巷懈，一定要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方该抒，自然都在陌生的遠(yuǎn)方。
例如說顶燕，一定要有新項(xiàng)目凑保，最好是多數(shù)人沒聽過更不說做過的，越復(fù)雜割岛，越高級......
看看這個某小學(xué)校外活動實(shí)踐項(xiàng)目簡介，項(xiàng)目挺多犯助，價格好像劃算癣漆，但有些名詞還真需要百度一下。這些項(xiàng)目孩子大概率都愛剂买，但都培養(yǎng)了哪些方面惠爽，而且這樣的戶外活動每學(xué)期就一次，除了玩瞬哼，能不能對孩子有實(shí)際提高婚肆。
自然教育是好，但到底怎樣對孩子循序漸進(jìn)引導(dǎo)
在約瑟夫·克奈爾的《與孩子共享自然》一書中坐慰，有一個很棒的觀點(diǎn)：自然教育较性，缺少的從來不是自然，而是教育。
比如大聲告訴孩子“你不準(zhǔn)挑食”赞咙、“你不準(zhǔn)罵人”责循、“你不準(zhǔn)去玩”......威脅口氣的要求，只能讓孩子感到害怕攀操。
如果換個方式院仿，在小公園里，讓孩子接觸小動物速和，學(xué)習(xí)螞蟻要團(tuán)結(jié)歹垫，學(xué)習(xí)甲蟲要堅強(qiáng)。在菜地里學(xué)會感恩颠放，所有食物都是自然的贈予排惨，所有收成都來自農(nóng)民的辛勤。不知不覺中變得更加有有禮和懂事慈迈。
親近大自然不是非得東奔西跑若贮，在家里一樣實(shí)現(xiàn)自然教育
城里的孩子受限于環(huán)境，沒有太多機(jī)會親自下地里痒留，歐林澤自然教育種植機(jī)就像一臺哆啦A夢口袋里拿出來的法寶谴麦，讓家里實(shí)現(xiàn)微型莊稼地。
簡單易懂的種植手冊伸头，手把手帶著孩子進(jìn)入神奇的果蔬世界匾效。陽光、空氣恤磷，和水面哼，缺一不可的植物成長要素智能提供，方便孩子每天放學(xué)回來就能第一時間觀察扫步。
原來種子是這樣發(fā)芽的魔策，原來光照是有區(qū)別的，原來蟲子是飛來而不是植物或土里自己長出來的......
麻雀雖小五臟俱全河胎，小小的一臺歐林澤自然教育智能種植機(jī)已包含從種子到收成的所有必須闯袒。鍛煉了動手能力，提高觀察能力游岳，發(fā)散了想象力政敢，孩子更懂得尊重與珍惜。
每一位小孩都有無限潛力胚迫。
