古典專欄5-1《有一個問題能讓你放棄存量戒职，徹底清零》
一今艺、內(nèi)容
（一）在人類本性中犀勒，始終有三大非理性怪癖在作怪：
我們總是對已經(jīng)擁有的東西迷戀到不能自拔；
我們總是把注意力集中到自己會失去什么够滑，而不是得到什么，對于損失有一種強烈的恐懼吕世；
我們經(jīng)常假定別人看待問題的角度和我們一樣彰触。
（二）行為心理學(xué)有個概念叫做“ 所有權(quán)依戀癥 ”。無論是有形的汽車命辖、房子况毅，還是無形的觀點分蓖、看法，在“擁有”之后尔许，人們對它們的珍視程度會大大提升么鹤。比如一輛開了很久的汽車，當(dāng)你決定賣掉的一瞬間味廊，我們對它的估價就會上升蒸甜，不僅僅是因為配置、性能余佛，更多的是開始思考“這是陪我度過畢業(yè)后最艱難的那幾年的車啊”柠新。例如宜家家私就是讓你身處其間，投入體驗衙熔，不斷增強你的“所有權(quán)依戀“意識登颓。
（三）其實很多人早就破產(chǎn)了，只是活在還沒有破產(chǎn)的組織里红氯。例如一位通信工程畢業(yè)的高材生框咙，2000年畢業(yè)去了華為，2012年跳槽到摩托羅拉痢甘，做到技術(shù)管理崗喇嘱，2012年感覺到危機，30萬左右的年收入多年不漲塞栅，出差待遇不斷下降者铜，當(dāng)時考慮跳槽互聯(lián)網(wǎng)，但感覺知識更新太快放椰，正好孩子出生作烟，想先穩(wěn)一穩(wěn)再找機會，然后又是五年等到公司裁員消息砾医。他感覺自己沒有競爭力拿撩，因為過去的跳槽都是基于”名片簡歷”而非“技能簡歷”——我原來是某公司的某職位，所以我應(yīng)該去某公司做某職位如蚜。
（四）羅胖心法 ：時常逼問自己：“假如今天我們公司已經(jīng)一無所有压恒，一定要去干的事情是什么？然后我們就去干那件事错邦√胶眨”這種心法其實是所有創(chuàng)業(yè)者的心法。例如英特爾公司曾經(jīng)是世界上最大的硬盤制造商撬呢，而1985年連續(xù)六個季度收入下降后伦吠，總裁格魯夫問董事長摩爾，”如果我們下臺，你認為新進來的這些家伙會采取什么行動讨勤？“箭跳，摩爾猶豫了一下說：“他會完全放棄存儲器的生意，也許做處理器潭千∑仔眨”“既然這樣，你我為什么不自己動手刨晴？”結(jié)果英特爾現(xiàn)在是最大的cpu生產(chǎn)商屉来。拋棄“所有權(quán)依戀癥”的最好方式，就是 “假裝自己一無所知 ”狈癞，”假裝自己一無所有” 茄靠。Stay hungry，Stay foolish蝶桶。（五）我們也可以嘗試給自己的職業(yè)做一個 “職場清零術(shù)” 慨绳。
1.清零能力，每隔2年重新評估自己的能力
不妨問自己幾個問題真竖，然后把答案寫下來——
現(xiàn)在你有哪些能力脐雪？先不用多想，一股腦地列出來恢共。
它們在招聘市場是處于一個什么樣的價位战秋？哪些能力正在升值，哪些正在貶值讨韭？
你有哪些潛在的能力脂信，是市場需要、升值空間更大的透硝？
2. 清零簡歷
每年更新一下自己的簡歷狰闪，保持清爽的一頁紙，刪除不那么有價值的能力和資歷濒生，然后增加新的尝哆。如果這個簡歷2年沒有變化，就要注意了甜攀。
3. 清零知識，從清理書架開始
無論是實體書琐馆，還是電子書规阀，我們要學(xué)會定期清理。書架不是已讀書目的展示臺瘦麸，而是必讀和要看書目的知識庫谁撼。
4. 不斷學(xué)習(xí)，跨界學(xué)習(xí)
我們都是另外一個學(xué)科的初學(xué)者，而一種思維方式就是一個世界厉碟。比如喊巍，學(xué)計算機的，不妨讀讀心理學(xué)箍鼓，讓你的程序更懂人心崭参；做醫(yī)生的，可以讀讀文學(xué)名著款咖，讓你的治療更有關(guān)懷……
二何暮、聯(lián)想
《零極限》提到我們要不斷地清理自己，清理就是要讓自己保持空的狀態(tài)铐殃，空的狀態(tài)就是要讓記憶消除海洼，讓靈感降臨。當(dāng)你接受到靈感富腊，你只需要采取行動坏逢，空會帶來各種可能性，靈感會讓你看到你之前沒看到的路徑赘被。如果跟今天的話題聯(lián)結(jié)是整，也是有相關(guān)性的，我們的職業(yè)也要讓自己處在空的狀態(tài)帘腹，隨時清零贰盗，隨時舍棄過去的慣有思維模式或舒適區(qū)，讓新的可能性進來阳欲。
三舵盈、思考
1、假如今天你的組織倒掉球化，你會憑借什么找到更好的下一份工作秽晚？
不得不說，我現(xiàn)在很大部分是依靠組織筒愚，如果組織倒掉赴蝇，下一份工作我能拿出來的是寫作能力和學(xué)習(xí)能力，感覺這些還不是很夠巢掺。
2句伶、假如今天你的行業(yè)開始轉(zhuǎn)型，你會憑借什么進入一個新的領(lǐng)域陆淀？
假如教育行業(yè)開始轉(zhuǎn)型考余，我覺得會更偏向注重人的個性發(fā)展和成長規(guī)律，也更加注重兒童的心靈成長轧苫。我可能會憑借心理學(xué)知識成為心理學(xué)的興趣課楚堤、社團的老師，或者是心理室、心理節(jié)的打造者身冬；或者我可能會借著學(xué)習(xí)育兒知識的契機衅胀，轉(zhuǎn)而成為育兒知識的實踐者和傳播者，也可以做有育兒知識的育嬰師酥筝；或者我就是一個自己不斷提升又能帶著孩子體驗生活的實踐者滚躯，然后將成功或失敗的經(jīng)驗分享出去。
四樱哼、行動
1哀九、清零一下自己的能力，寫下來你的感受和分析搅幅。
（1）在專業(yè)能力方面：我有良好的公文寫作基礎(chǔ)阅束，負責(zé)學(xué)校的各種公文材料6年，還任教公文寫作課程2年茄唐。我也有良好的組織能力息裸，帶社團4年，做班主任1年沪编。我擅長設(shè)計問卷調(diào)查和撰寫調(diào)查報告呼盆。
（2）在通用能力方面：我有快速學(xué)習(xí)的能力，每年為自己制定年計劃蚁廓，三年來實踐時間管理访圃、情緒管理、精力管理等領(lǐng)域相嵌；我的寫作能力較好腿时，常年堅持閱讀和寫日記；我有良好的表達能力饭宾，從事教學(xué)2年批糟；我的整合能力強，能讓我在龐雜數(shù)據(jù)和信息中獲得自己想要的內(nèi)容看铆。
（3）個人素質(zhì)方面：我能堅持徽鼎，堅持寫晨間日記三年，寫《萬有引歷》11個月等弹惦；我有上進心否淤，不斷改進自己的工作方法和崗位的工作流程。
我感覺這些能力的競爭優(yōu)勢不明顯棠隐，市場估價也不是太高石抡，我的感覺是專業(yè)能力在貶值，通用能力在升值宵荒。
升值空間大的潛在能力，我猜大概是共情能力，所以學(xué)好心理學(xué)能讓我更好地運用這種能力創(chuàng)造價值报咳。
2侠讯、然后給自己更新一頁紙的簡歷吧。
3暑刃、清理書柜厢漩，不是現(xiàn)在正在關(guān)注的書都清掉，送人岩臣、賣了溜嗜、捐給蘋果書屋或圖書館、有緣人架谎。
4炸宵、本來喜歡文科，現(xiàn)在開始關(guān)注量子物理學(xué)谷扣、人工智能等工科領(lǐng)域土全，繼續(xù)努力。
