停滯是所謂的中年危機(jī)的一個很重要的誘因〗奸梗《可塑的我：自我發(fā)展心理學(xué)的35堂必修課》—陳婕君
相信很多人都記得那個收費站員工下崗?fù)纯薜墓适裸究遥说街心辏チ藢W(xué)習(xí)新東西的興趣和勇氣净蚤，年復(fù)一年的重復(fù)著收費工作钥组，一旦失業(yè)，天就塌了今瀑。
究其原因就是拒絕接受新東西程梦，停滯不前了。昨天像前天橘荠，今天像昨天屿附，日日重復(fù)無窮盡也。
我也是這樣的度過了幾年混沌又忙碌的生活哥童，每當(dāng)夜深人靜的時候挺份，會有莫名的焦灼爬上心頭，我的一輩子就這樣完了嗎贮懈。
很幸運匀泊，在這個網(wǎng)絡(luò)的年代，雖然未曾謀面朵你，也可以有同行者各聘，有引路的老師，有幸加入了土豆老師的共讀營撬呢，磕磕碰碰的讀完了《價值共生》 伦吠。又跟著大部隊共讀了《世界是我們的課堂》 妆兑。跟著寫讀書筆記魂拦。在十三號晚上23：47分寫完書評的最后一個字毛仪，在截止時間幾分鐘前完成了作業(yè)。
老師嚴(yán)厲的回復(fù)我這次給合格芯勘，下次要合理安排時間箱靴。
今天收到了完成學(xué)習(xí)任務(wù)退還學(xué)費的通知，很感謝荷愕。老師陪著我們讀書衡怀，還是免費的，當(dāng)然如果完不成任務(wù)安疗，那是不退費的抛杨，也是逼著我們要堅持。
在這兩期的共讀營中荐类，我都完成了自己的作業(yè)怖现。這是需要自我表揚的地方。不足的地方是我都是拖到最后才交最后一篇玉罐，做事比較沒有計劃性屈嗤。
《可塑的我》我并沒有加入共讀營，我打算按照自己的節(jié)奏吊输，按照共讀營的要求饶号，寫筆記，寫書評季蚂。因為我發(fā)現(xiàn)在讀書茫船，寫感想的過程中，自己無形中增強了主動性扭屁，和行動力透硝。
接下來的時間，就學(xué)習(xí)如何安排好自己的時間疯搅，讓自己每日有精進(jìn)濒生，做一個長期主義者。
