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一個(gè)愛寫故事的老師不从，一個(gè)愛講故事的爸爸，傾力打造有教育意義的童話天空犁跪！
已完成兩部長篇童話故事《小豬歷險(xiǎn)記》椿息，歌頌自由、勇敢和女性坷衍！
科學(xué)啟蒙童話《世界的另一半》寝优，根據(jù)自然科學(xué)的數(shù)據(jù)創(chuàng)作富含哲理的童話故事，正確地認(rèn)識世界枫耳，才能正確地對待世界乏矾，善待地球和動(dòng)物。
第三部長篇魔幻童話《海洋之心》正在創(chuàng)作中迁杨，關(guān)于海洋钻心、魔法、遠(yuǎn)古巨獸仑最、歷險(xiǎn)等等扔役。預(yù)期兩年。
第四部長篇童話《書香劍氣》創(chuàng)作中警医，預(yù)期一年亿胸。是智慧還是力量坯钦，是寬恕還是報(bào)復(fù)。
繪本作者安德烈·德昂雖然很晚才開始他的繪本創(chuàng)作生涯侈玄，他52歲時(shí)才推出繪本作品《月亮婉刀，你好嗎》。如果你不熟悉這個(gè)人序仙，那我說《親愛的小魚》你可能就會驚呼：哇突颊，是他！是他潘悼，就是他律秃！
讀這本書每個(gè)人都會看到自己的風(fēng)景，感受自己的感受治唤，比如插圖清新暖靜謐棒动，跟安靜的大海一樣，故事溫暖有趣簡單宾添。
但我只想說：這本書和世間大多數(shù)作品或者是我們正常的思維都是逆著來的：以前是孩子不睡覺船惨，我們來哄他，講故事給他聽缕陕，給他洗澡粱锐，給他唱歌的，現(xiàn)在是孩子在哄月亮扛邑、太陽睡覺怜浅，出其不意地打動(dòng)了我們！不過我也懷疑這并不是作者的初衷蔬崩，但是這確實(shí)是我最初很驚嘆的感受海雪！
結(jié)尾部分更是出其不意：男孩又帶來了太陽，過程應(yīng)該和月亮一樣舱殿，省略了，給我們想象的空間险掀。然后太陽和月亮睡在一張床上沪袭，這畫面何其有趣和暖心！
然后三個(gè)人一張桌子吃早餐樟氢，這誰又能幻想過呢冈绊！
我們都那么幸運(yùn)——真不敢相信！
是的埠啃，不只男孩幸運(yùn)死宣，太陽和月亮也幸運(yùn)，他們每天升落碴开，總是擦肩毅该，而竟然因?yàn)橐粋€(gè)男孩坐在了一起博秫！
我們是不是也很幸運(yùn)呢？我們竟然能讀到這樣的故事眶掌，甚至幻想著自己是書上的那個(gè)男孩挡育！
《Mon amie la lune》
My friend the moon
月亮，你好嗎
繪本作者安德烈·德昂雖然很晚才開始他的繪本創(chuàng)作生涯朴爬，他52歲時(shí)才推出繪本作品《月亮即寒，你好嗎》，但是他作品中那獨(dú)樹一幟召噩、既溫暖又純真的夢幻世界母赵，以及每一幅圖畫里色彩與情境的美妙共振，都強(qiáng)烈吸引讀者的目光具滴。
嗨凹嘲，月亮，你好嗎抵蚊？
你聽見了嗎施绎？我剛剛說，月亮贞绳，你好嗎谷醉？
我正好經(jīng)過這兒。
你在做什么呀冈闭？
看起來很好玩俱尼。
噢，糟了萎攒！
撲通遇八！
噢，我的天耍休，你會游泳嗎刃永？
謝天謝地。
我來幫你羊精。
好些了嗎斯够？
走，到我家去喧锦。
我們快到了读规。
我的天，你像羽毛那么輕燃少。
嗯束亏，門有點(diǎn)兒窄。
不過阵具，我們終于到家了碍遍。
我們來唱：“一閃一閃亮晶晶定铜。”
真好玩雀久！
難道你一點(diǎn)兒都不覺得累嗎宿稀？
我就知道你喜歡坐在那兒。
嗯赖捌！我也愛吃巧克力布丁祝沸。
真是個(gè)忙碌的夜晚。
嗨越庇，太陽罩锐，你好嗎？
真不敢相信我們這么幸運(yùn)卤唉！
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