1.情緒管理：最近情緒管理不錯迁央，面對孩子不容易情緒波動了掷匠，孩子也配合的彼此較融洽。2.親子陪伴：期末復(fù)習(xí)季岖圈，陪伴孩子整理有條理地復(fù)習(xí)讹语，晚飯后，帶孩子吹吹風(fēng)蜂科，散散步顽决，放松放松，一早孩子就說嗓子疼沒精神崇摄，當(dāng)媽媽的最緊張的就是孩子不舒服擎值，早上的消炎藥吃了一天精神還好，就放心了逐抑。晚飯后一起去自助圖書館還書，不巧的是圖書館門壞了屹蚊，刷卡沒反應(yīng)厕氨，前面也有人試來試去进每，門仍打不開，孩子倒安靜的對媽媽說‘’下次再來吧命斧，那么晚了我們不要等了田晚，可能明天就會修好了，明天再來国葬∠屯剑‘’本以為孩子會失望的，會不開心汇四，看來比媽媽淡定接奈，孩子在進步。
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