感受:
? ? 通過今天的培訓(xùn)啊易,讓我深刻感觸了傾聽孩子的內(nèi)心,對孩子來說有多么的重要逞带,不了解孩子的情況下欺矫,不要去評判和判斷孩子的行為,要正確的引導(dǎo)孩子展氓,幫助孩子用語言去表達(dá)自己的情感
收獲:
1.兒童表達(dá)需要的早期努力應(yīng)得到成人的回應(yīng)穆趴。成人的積極回應(yīng)將使兒童在一階段建立伴隨其一生的信任和合作的關(guān)系。如果需要沒有得到滿足带饱,兒童就會(huì)感到不安毡代,并且不信任照料他的人阅羹。隨著兒童對生活中的重要成人產(chǎn)生依戀勺疼,信任也隨之建立教寂。就是馬老師講到的,成為第一依戀人
2.氣質(zhì)類型分為各種各樣的执庐,不論是哪種氣質(zhì)型的孩子酪耕,都沒有好壞之分,哪種氣質(zhì)類型都有哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)轨淌。我們作為媽媽或者老師迂烁,都應(yīng)該掌握和了解孩子的氣質(zhì),去揚(yáng)長避短递鹉,有針對性的進(jìn)行教育盟步,因勢利導(dǎo),才能提高教育效果躏结。才可以促進(jìn)兒童的情緒和健康發(fā)展却盘,防止問題的發(fā)生
3.孩子在小的時(shí)候信任一旦受到重創(chuàng),會(huì)影響孩子一生的性格媳拴,會(huì)使孩子缺乏安全感黄橘。如果已經(jīng)對孩子造成了這種傷害,那么也不必太過于自責(zé)屈溉,糾結(jié)過去塞关,只要彌補(bǔ)就好了。比如對孩子說到做到子巾,把你自己內(nèi)心真實(shí)的想法告訴孩子就可以
行動(dòng):
? ? ? ? 我們應(yīng)該與孩子積極建造互相尊重的關(guān)系帆赢,接納并承認(rèn)孩子的情緒。不要貶低否認(rèn)孩子的情緒线梗,要耐心的找到適合孩子的發(fā)泄情緒方式匿醒,比如帶孩子吃些好吃的,或者玩些游戲缠导,或者讓孩子哭一會(huì)兒也可以廉羔。但是等孩子發(fā)泄完以后,我們應(yīng)該以正確的方式來正確的方法引導(dǎo)孩子去處理問題僻造,我想等孩子把情緒發(fā)泄出去以后再去處理問題憋他,也是會(huì)很有效果的