文學(xué)大師梁實(shí)秋先生尚在世的時(shí)候琉用，有一天我跟他同桌用餐——
冷盤端上來堕绩，梁先生說他有糖尿病，不能吃帶甜味的熏魚邑时。
冰糖肘子端上來奴紧，他又說不能碰，因?yàn)槔锩婕恿吮恰?/p>
什錦炒飯端上來晶丘，他還說不能吃黍氮，因?yàn)榈矸蹠D(zhuǎn)化成糖。
最后端上八寶飯浅浮，我猜他一定不會碰了沫浆。
沒想到，梁先生居然大笑道：“這個(gè)我要滚秩∽ㄖ矗”
朋友提醒他“里面既有糖又有飯”，梁大師則笑說：
“我前面不吃叔遂，是為了后面吃八丁！因?yàn)槲已歉咭鸭瑁眉煽谌员仨氂?jì)劃著，把那‘配額’留給最愛哩掺≡涞”
轉(zhuǎn)眼三十多年過去了，我常想起梁實(shí)秋先生的這段話。
我發(fā)現(xiàn)盒件，許多偉大的人蹬碧，他們都因?yàn)楣?jié)制自己，集中力量在特定的事物上炒刁，而取得杰出的成就恩沽。
功課好的學(xué)生也一樣。
最近報(bào)上刊登大學(xué)考試榜首的學(xué)生翔始，都說他們常常打電腦游戲罗心，而且天天上網(wǎng)。
當(dāng)記者問他們成績怎么還能那么好的時(shí)候城瞎，答案往往是：“專心”——玩的時(shí)候渤闷，盡情放松自己，回到課業(yè)則全力以赴脖镀。
這也使我想起不久前看到的一個(gè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告：受過高等教育的人平均壽命長得多飒箭，老來也比較健康。
報(bào)告分析蜒灰，一方面因?yàn)槟切┤耸杖敫呦阴澹畋容^優(yōu)裕。另一方面卷员，因?yàn)樗麄兡芸酥谱约河遥氤缘臇|西不吃，不想動的時(shí)候，仍然強(qiáng)迫自己運(yùn)動，所以老來發(fā)胖的概率都比一般人低劲件。
可不是嗎？
每個(gè)人的時(shí)間都一樣窿撬，智商也不會差到哪里去，那些既能玩又能讀書的人叙凡，都有個(gè)本事劈伴，那就是：他們在玩耍之前先有個(gè)計(jì)劃。如同梁實(shí)秋先生決定最后要吃八寶飯握爷，于是在前面特別節(jié)制跛璧。
相反，一玩就忘了時(shí)間新啼、忘了考試追城，以及回到書本上仍然不能收心的學(xué)生，則不可能表現(xiàn)得好燥撞。
豈止讀書如此座柱，工作也一樣迷帜。
有位企業(yè)家說得妙：“美國工人可能自己去上夜校，拿到文憑就要求加薪色洞，不滿意則跳槽戏锹。表面看糟透了，但是有人從我這里跳到別家火诸，也有別家栽培的跳來我的公司锦针。結(jié)果‘人才交換’，大家都能進(jìn)步惭蹂∩〔澹”
“日本公司則不一樣，員工到一定時(shí)候盾碗，公司會安排進(jìn)修、安排出國舀瓢，屆時(shí)又調(diào)回國廷雅，按部就班地升遷。一干一輩子京髓，甚至死了之后都葬在公司的墓園航缀。但也正因?yàn)樗麄円怨緸榧遥阅軤奚瞰I(xiàn)堰怨、盡忠職守芥玉。”
“可是备图，我們的員工灿巧，沒學(xué)到人家的優(yōu)點(diǎn)，卻學(xué)到缺點(diǎn)揽涮。他們希望有日本公司的福利抠藕，卻沒有日本工人的忠誠。他們要求有美國式的自由蒋困，卻沒有美國員工的自動自發(fā)盾似。”
如果我們把這位企業(yè)家的話雪标，用在華人孩子的身上零院，會不會也很有道理？
今天村刨，華人孩子希望有中國式父母的溺愛告抄，卻沒有傳統(tǒng)中國式的孝敬。希望有美國家長的放任烹困，卻沒有美國孩子的獨(dú)立玄妈。
“收入”與“付出”常是相對的，當(dāng)我們拿起一些的時(shí)候，往往也得放棄一些拟蜻。
如同梁實(shí)秋先生想吃后面的八寶飯绎签，就不碰前面的冰糖肘子。
也像美國工人要跳槽的自由酝锅，就得有進(jìn)修的主動性诡必。日本工人要公司無微不至的照顧，就得有恪盡職守的忠誠搔扁。
同樣的道理：當(dāng)你想明天出去痛痛快快玩的時(shí)候爸舒，今天就得拼命把該讀的書讀好、該做的功課做完稿蹲。
當(dāng)你今天晚上堅(jiān)持要看兩小時(shí)電視的時(shí)候扭勉，則應(yīng)該一放學(xué)就專心用功，而且看完電視立刻收心苛聘。
如果你——
既不愿少玩一分鐘涂炎，又不愿多用功一點(diǎn)。
既想成績好设哗，又不愿犧牲玩耍的時(shí)間唱捣。
讀書時(shí)開著手機(jī)，心猿意馬网梢。
玩的時(shí)候又惦著功課震缭，提心吊膽。
這樣战虏，怎么可能成功拣宰？
結(jié)果到頭來，只會既沒能玩好活烙，又誤了學(xué)業(yè)徐裸。
“后面要過癮，前面就得犧牲啸盏！”
希望大家能想想梁實(shí)秋先生的這句話重贺。
