時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間蕾额，我在新教師崗位上工作已將近一年但荤。在這關(guān)鍵的一年時間里罗岖，我實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活纱兑，也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當中呀闻。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌潜慎，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步捡多，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升铐炫。在這一年的成長歷程中垒手，我收獲頗豐，但也存在一定的不足〉剐牛現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

身為一名人民教師的我科贬，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺鳖悠。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰榜掌，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗乘综，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶憎账，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力卡辰，去學(xué)習(xí)胞皱、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗邪意，了解學(xué)生，認真?zhèn)浜谜n反砌，上好課雾鬼，認真輔導(dǎo)，盡心盡力宴树，以求問心無愧策菜，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進步森渐，獲取寶貴的經(jīng)驗做入。

我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術(shù)教學(xué)，同時還兼任學(xué)校幼兒班的班主任同衣。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然壶运。起初耐齐，我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試蒋情，不斷去適應(yīng)和探索埠况，同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來棵癣，我覺得兼顧三個年級的美術(shù)教學(xué)辕翰，很多時候覺得力不從心，六年級的學(xué)生兩級分化嚴重狈谊，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮喜命，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多河劝，無心向?qū)W壁榕、懶惰成性，上課喜歡講話赎瞎，搞小動作牌里，讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙务甥，一來要管理好幼兒班牡辽，整理瑣碎的班級事務(wù)管理，應(yīng)對幼兒的好動和紀律管理敞临，還要負責(zé)對高年級差生及時的輔導(dǎo)态辛，有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié)：要是自己有分身術(shù)就好了!自我認為哟绊，面對這一局面因妙，講究方法非常重要痰憎，時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和控制的攀涵。

在教學(xué)工作上铣耘，我努力鉆研教材，寫教案以故，認真?zhèn)湔n等蜗细。在研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點怒详，起初把握不是很精當炉媒，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)昆烁，我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟吊骤。在教學(xué)工作中，讀懂静尼、讀透教材非常重要白粉，這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透鼠渺，理解消化了鸭巴，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看拦盹，美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程鹃祖。然而由于各種原因，目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度普舆。美術(shù)課在中小學(xué)課程中恬口，依然處于弱勢地位。認清這一點奔害，有助于我制定切合實際的美術(shù)教學(xué)標準楷兽。

理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展华临，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性芯杀，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣雅潭。遵循著這一教育理念揭厚，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中扶供，注重靈活地選擇教學(xué)方法筛圆，并注意圍繞教學(xué)目標來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)椿浓、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣太援。本著“一課一評闽晦，在評中求反思，在反思中求提升”原則提岔，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議仙蛉，認真反思并改進。自己也認為碱蒙，只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快荠瘪。

在班主任工作中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗赛惩，同時又是幼兒的班主任哀墓，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)喷兼。但面對著一班小家伙篮绰，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心褒搔，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行阶牍，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理星瘾，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當好一名班主任惧辈，要有信心琳状、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要盒齿。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量念逞。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)边翁，面對陌生的大集體翎承，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認真地給予引導(dǎo)和鼓勵符匾。

在這里叨咖，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我啊胶，讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性甸各，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中焰坪，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好趣倾，尤其是她的身體語言，一個手勢某饰，一個簡單的動作儒恋，一個表情善绎，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息诫尽。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號禀酱，可見她初期的嚴抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣箱锐。她也成了我最敬佩的一位好老師比勉，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著驹止。在班上浩聋，面對

著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁臊恋，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈衣洁。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然抖仅，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育坊夫。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得撤卢，自己也正如他們一樣环凿，一同成長著。

在一年的工作中放吩，無論是教學(xué)工作還是班主任工作智听，我都覺得自己存在著很多的不足，比如渡紫，合理統(tǒng)籌的能力有待提高到推，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強惕澎，與家長間的聯(lián)系不夠緊密莉测，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等讶泰。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中屑宠，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識捶索，認識到自己的一些不足欣喧。正所謂：“有則改之腌零，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正唆阿。在今后的工作中益涧，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己驯鳖，多進行教學(xué)后反思闲询，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路久免，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來扭弧。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)2

x年9月1號阎姥，我懷著激動、興奮鸽捻、忐忑的心情和19名隊友呼巴，來到_實驗學(xué)校，開始了我的實習(xí)教師之旅御蒲。

我實習(xí)學(xué)校的前身是長安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué)衣赶，始建于上世紀五十年代，1994年收歸于教育局管轄厚满，更名為第四完小府瞄，后更名為臨湘實驗學(xué)校，199X年碘箍，_集團公司捐款70萬元遵馆，_年增設(shè)初中部擴建為一所九年一貫制的學(xué)校，正式定為臨湘實驗學(xué)校丰榴，現(xiàn)在共有30多個班货邓，在校生有1972人，有專職老師10人四濒，教師隊伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化逻恐，其中中學(xué)高級教師7名，是臨湘教育的一個窗口峻黍，多年來培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實習(xí)是我的榮幸拨匆。踏進實驗學(xué)校大門的那一刻姆涩，我就下定決心：一定要好好把握，好好珍惜學(xué)校給我的這一次來之不易的機會惭每，竭盡全力完成學(xué)校布置下來的各項任務(wù)骨饿，學(xué)習(xí)班主任工作的開展，提高自己的教學(xué)水平台腥，以報答學(xué)校的栽培宏赘，不負學(xué)校的重望，為以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)黎侈。

我的實習(xí)內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)察署。我分到了三年級43班，并教初三峻汉。四個班的體育贴汪。平均每班78人左右脐往。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結(jié)扳埂。

一业簿、班主任工作實習(xí)

實習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單阳懂，是因為它的內(nèi)容都是生活瑣事梅尤，平凡而又日日重復(fù);艱巨，是因為它要求我們有持之以恒的毅力岩调，把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作巷燥。

(一)衛(wèi)生督察

作為一名實習(xí)班主任，7：15到班級來誊辉，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃矾湃，同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好，掃地堕澄、拖地邀跃、擦黑板、擦窗臺蛙紫、擦玻璃等等拍屑，每一項都要做到位，因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!

(二)分發(fā)學(xué)生早餐

打掃完衛(wèi)生坑傅，7：30學(xué)生準時吃早餐僵驰，我們就要分發(fā)饅頭、面包唁毒、蛋糕蒜茴、榨菜、稀飯等浆西，天氣熱的時候粉私，大汗淋漓;天氣冷的時候，手凍得發(fā)紫近零。但是诺核，我們還是恪盡職守，認真負責(zé)久信，因為我們是班主任窖杀。

(三)送路隊

小學(xué)生年齡在6至10歲之間，安全防范意識差裙士，所以放學(xué)了老師都要護送學(xué)生過馬路入客。我們就接手部分學(xué)生的護送工作了，特別是過國道的學(xué)生。每天痊项，無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬锅风，一放學(xué)了，我們總會準時送學(xué)生過馬路鞍泉，回家皱埠。站在馬路的中央，雙手掌豎立起向司機們示意stop咖驮，所有的車輛為我們而止步边器，那任務(wù)，是如此的神圣;那一種感覺托修，是如此地美妙!

(四)處理學(xué)生瑣

小學(xué)生畢竟都還小忘巧，喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌，所以睦刃，每天都會有那么些學(xué)生來打小報告砚嘴，“老師，···又打我!”“老師涩拙，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事际长，每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生兴泥，我會樂觀地處理著一件件看似不同實質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了工育。看著他們心花怒放的可愛模樣搓彻，我的心里也像吃了蜜一樣甜如绸。

(五)輔導(dǎo)問題學(xué)生

每個班級，都會有那么幾個學(xué)生是讓老師頭疼的旭贬，這個時候怔接，我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生，我都有著十足的好奇心與愛心稀轨，我們要用與眾不同的愛去溫暖他們蜕提，讓他們有被關(guān)注的體驗，用愛靶端，去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生凛膏。童年是美好的杨名，當孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候，作為班主任的我猖毫，是要做些什么必要的事情的台谍。

(六)關(guān)愛每一位學(xué)生

作為班主任，我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住吁断，能叫出學(xué)生的名字趁蕊，這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲坞生，也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻。作為班主任掷伙，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)是己，還要關(guān)注學(xué)生的成長及進步。在學(xué)生取得成績的時候任柜，給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候卒废，給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師宙地，我今天生日”的時候摔认，給予學(xué)生最誠摯的祝愿······

另外，每當國定節(jié)假日來臨之前宅粥，作為實習(xí)班主任的我参袱，都要負責(zé)把教室后的板報完成，如：教師節(jié)秽梅，國慶節(jié)抹蚀，等。同時风纠，為了表揚表現(xiàn)好的學(xué)生况鸣，我還做了許多的小紅旗作為獎勵。

二竹观、課堂教學(xué)實習(xí)

剛開學(xué)我就接手體育教學(xué)镐捧，每星期8節(jié)體育課，至今共上課100余節(jié)臭增。從開始的教新的廣播體操到比賽懂酱，到跳進基本知識的講授，后面還有體育游戲的開展誊抛，跆拳道太極一章列牺，太極二章的教學(xué)……學(xué)生們也沒讓我失望，體操比賽中四個班第一拗窃，一個第二瞎领。成績很好!

對于這幾個月班主任的實習(xí)工作，我總結(jié)了幾點：

第一：要正確處理好與知道老師的關(guān)系随夸，與學(xué)生的關(guān)系九默。在做任何事情和任何決定之前一定要征求知道老師的統(tǒng)一和意見，這是起碼的尊重和禮貌宾毒，同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持驼修，你有了堅強的后盾，你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系乙各，不能夠在學(xué)生面前墨礁，沒有教師的威嚴，以至于以后的教學(xué)耳峦、班級管理工作難以開展恩静，這些都是我必須注意的。

第二：要正確對待學(xué)生：嚴愛“優(yōu)等生”妇萄，偏愛“后進生”蜕企，關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生一定要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們冠句，每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因轻掩，首先作為班主任，在心里上不能夠忽視他們懦底。

對于那些暫時落后的學(xué)生唇牧，我都會在他們休息的時候，去詢問他們的學(xué)習(xí)情況聚唐，用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解丐重，去和他們談心，了解他們的心理動態(tài)杆查。每天早上我經(jīng)過教室的時候扮惦，我都會主動跟那些平時落后，在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通亲桦，讓他們感受溫暖崖蜜，感受老師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。

有些時候就算你不和他們說話客峭，他們也能聽懂你的語言豫领，其實每個孩子都是天使，你對他們好他們都懂舔琅，有些時候他們只是一時自制力不夠等恐，才會犯錯。我一直記得張老師跟我說過备蚓，你不能夠只看孩子的缺點一定多看他們的優(yōu)點课蔬，他們是孩子，沒有成年人的自制力和是非判斷能力郊尝，一定要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生购笆。這些話都成為每天工作的警訓(xùn)。

第三：和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友虚循。其實沒有特別品質(zhì)壞的學(xué)生，這些學(xué)生都是有很多因素造成的，比如缺少父母之愛横缔，家庭暴力铺遂，父母離異等等，首先父母放棄了他們茎刚，他們也就放棄了自己襟锐，導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象，對其他人沒有很多感情膛锭，脾氣暴躁粮坞，品行不斷惡劣。

對于這些學(xué)生你不能再以老師的威嚴來批評他們初狰，這樣可能會適得其反莫杈，你必須先從軟處著手，和他們做朋友奢入，傾聽他們內(nèi)心的真實的想法筝闹，等他從內(nèi)心接受你的時候，他就會聽從你的安排和教育腥光，從各個方面去關(guān)愛他們关顷，他們都是孩子，總有一天會懂的武福。他們只是一時迷失方向而已议双，他們需要的是來自老師、父母同學(xué)的關(guān)懷捉片，現(xiàn)在還是在小學(xué)階段平痰，我們不能夠放棄他們，因為他們還有很長的路要走界睁，我們得相信他們觉增，給他們足夠的信心。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書”翻斟，還必須“育人”逾礁。因此，教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的访惜。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能嘹履，就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識债热。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺砾嫉，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)窒篱，不僅是我人生中一段珍貴的記憶焕刮，更是我另一段人生的起點舶沿，我相信在未來的路上我會做的很好。現(xiàn)在配并，實習(xí)結(jié)束了括荡。通過這次實習(xí)，我認識到了自身的不足溉旋。我們不能只從書本上看“教學(xué)”畸冲，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H观腊。

半年的實習(xí)生活讓我明白了：對待每一個孩子要公平邑闲、公正，要有一顆愛心梧油、責(zé)任心苫耸，更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡婶溯，因喜歡而樂此不疲鲸阔。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要義無反顧地完成這份光榮的使命迄委，才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽褐筛。有了這幾個月的實習(xí)的經(jīng)驗積累，我相信叙身，在往后的教師道路上渔扎，有著我的不懈努力，我定能夠走出自己的漂亮教師路信轿。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)3

等到實習(xí)快結(jié)束的時候晃痴，各個學(xué)科也差不多結(jié)課。學(xué)生們也都差不多進入了復(fù)習(xí)的階段财忽。這段時間的教學(xué)任務(wù)相對來說少了些倘核，但是我們必須花費好多時間來完成頂崗辦交給我們的作業(yè)，快結(jié)束時我們會有好多作業(yè)要完成即彪。

作業(yè)完成也就意味著實習(xí)快要接近尾聲紧唱。在班主任方面，即使實習(xí)學(xué)校沒有給我們安排這方便的工作隶校，但是我一有時間就像當?shù)氐陌嘀魅卫蠋熣埥搪┮妫P(guān)于如何處理學(xué)生之間的關(guān)系以及怎么管理班級。同時也親自去了解每個學(xué)生深胳，從而有針對性的去幫助他們绰疤，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，慢慢的在他們心里也漸漸的把我當成他們的小班主任舞终。

四個多月的實習(xí)生涯即將結(jié)束轻庆，也就意味著我們要離開這幫孩子們癣猾，回到學(xué)校完成我們的學(xué)業(yè)，有時候一想到要離開余爆，心里會有一種莫名其妙的不舍和傷感煎谍，即使上課的時候，我總是因為他們不聽話而嚴厲的吼他們龙屉，有時候會因為學(xué)生的遲到而生氣，對他們要求特嚴格满俗，對于不聽話的孩子有時候心情不好也會嚴厲訓(xùn)斥转捕，對于學(xué)生的不完成作業(yè)以及不上課好好聽而懲罰他們，也許是在這四個多月的時間里我們的感情慢慢的發(fā)生了變化唆垃。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)4

從上學(xué)的第一天起五芝，我就立志做一名人民教師。毫無夸張地講辕万，這個夢我懷揣了十五年枢步，從小我就用羨慕和欣賞的眼光去觀察老師的一言一行，我會反思他們是如何教學(xué)的渐尿，如何處理班級各項問題的醉途。每次走進教室，我都偷偷的看上一眼那神圣的三尺講臺砖茸，心里就有種莫名的激動隘擎。而今，頂崗實習(xí)讓我真真正正的走上了夢寐已久的講臺凉夯，從此我的夢就實現(xiàn)了货葬，挑戰(zhàn)也就此拉開了帷幕。

班主任工是一門育人科學(xué)劲够，更是一門育人藝術(shù)震桶。短暫的實習(xí)生活讓我充任體會到了作為一名班主任的艱辛和幸福。艱辛征绎，是因為我是五十多名孩子的大家長蹲姐，我每天要管理他們學(xué)習(xí)，生活炒瘸，情感各方面的事情;幸福淤堵，是因為我時而被一些學(xué)生的言行和我工作中的成效感動著，欣喜著顷扩。在這五個月中拐邪，我主要從以下幾方面進行班級管理的：

一，工作篇

1隘截，班級管理

在我剛接手七年級1班時扎阶，指導(dǎo)老師就告訴我這個班是全年級最壞的班汹胃，成績差，紀律差东臀。并告誡我對他們嚴肅着饥，因為上屆實習(xí)生很老實，常常被他們氣哭了惰赋。聽到這樣的評價我并沒有害怕宰掉，他們再壞也是一群孩子。而且赁濒，我很慶幸我上中學(xué)時也是從年紀最壞的班走出來的轨奄，在我們班主任的指導(dǎo)下，我們班考入重點高中的人數(shù)最多拒炎。所以我更慶幸能接受這樣有挑戰(zhàn)的班級挪拟。

宋代教育家朱熹說過，“圣人教育人击你，各因其才玉组，大以大才，小以小才丁侄，揚長避短惯雳，皆能成才∪拚希”秉承著這個理念我就開始了我的班主任工作吨凑。首先，在班干部任職户辱，由于原有班干部的人數(shù)不足鸵钝，許多職位還處于空缺狀態(tài)，因此我決定觀察一個星期后再選拔一次庐镐。在這一個星期中恩商，課間，自習(xí)課我都會去班里觀察學(xué)生必逆。我發(fā)現(xiàn)有一名叫劉明鑫的學(xué)生很特別怠堪。他喜歡和一群人在課上坐在一個小角落里看著我，很少說話名眉，但是在課下他卻很活波粟矿，一群人跟著他。而且通過他的眼神看出這小伙子不是好管理的损拢。指導(dǎo)老師曾給我一個“黑名單”陌粹，那里記錄了班里最不好管理的幾名學(xué)生的名字。但是福压，我目前不想?yún)⒖妓椭龋驗槲艺J為每一名學(xué)生都有他出色的一面或舞，不想被這張名單影響學(xué)生在我心目中的形象。

因此蒙幻，我憑借我這一個星期的觀察映凳，找了這名學(xué)生進行了一次短暫的談話。談話中心內(nèi)容是我看出他很有管理能力邮破，有號召力诈豌，因此任命他為班級紀律委員，并表達我對他的信任與期望抒和。其實我明白队询，他是班里最壞的學(xué)生，就因為如此我才要讓他成為我的助手，我多了一個朋友同時就少了工作障礙酬土，這樣就對以后的工作有了很大的幫助亡问。結(jié)果，他真的沒讓我失望茎芭。在自習(xí)課上，只要老師不在，紀律一亂丑蛤，他的一句話就可以讓班里鴉雀無聲。

在班級衛(wèi)生方面撕阎，我任命鄧海玉同學(xué)為生活委受裹，因為她平時學(xué)習(xí)做事很認真，自己的衛(wèi)生保持也很好虏束，唯一不足之處就是學(xué)習(xí)成績不理想棉饶。借此機會，我希望她能變得自信點镇匀，而且給她多和老師交流的機會照藻。班長是班里一名很積極，有班級集體榮譽感的女生汗侵。這名小女生很懂事幸缕，而且敢于表達自己的觀點，學(xué)習(xí)也不錯晰韵。學(xué)習(xí)委是一名很老實的男生发乔，但是他的學(xué)習(xí)成績特棒，在多么亂的環(huán)境下都不影響他的學(xué)習(xí)雪猪，就是不擅長表達栏尚。任命他學(xué)習(xí)委是為了讓他在給同學(xué)講題時鍛煉自己的表達能力，同時幫助老師把班里的成績提上去浪蹂。

在新的班里領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)影響下抵栈，我們班首先在紀律上的取得了小小的進步告材，整體的學(xué)習(xí)勁頭也增強了。在五月份的會操表演中古劲，由于我們?nèi)w師生的努力斥赋，我們班取得了全校第二名的好成績。

2产艾，學(xué)風(fēng)建設(shè)

_縣所有中學(xué)現(xiàn)在實施高效課堂教育模式疤剑。高效課堂要求學(xué)生充分鍛煉獨學(xué)能力，小組討論合作探究的精神闷堡。在這種新的教育理念的影響下隘膘，我采取了一下學(xué)風(fēng)建設(shè)策略：

⑴六個人為一個小組，其中選一名成績優(yōu)秀杠览，工作認真的學(xué)生為小組長弯菊。小組長負責(zé)本組組員的學(xué)習(xí)，紀律和思想方面的工作踱阿。每天晚自習(xí)前小組長想我匯報本組當天的情況管钳。

⑵每周年級組織一次周清考試∪砩啵考試結(jié)束后才漆，每個小組的平均成績最高的給予六顆星的獎勵。一個月后佛点，得星最多的小組班級獎勵獎品醇滥，學(xué)校獎勵獎狀。

⑶每天早上超营，英語課代表鸳玩，語文課代表分別組織晨讀活動。

⑷在上半個學(xué)期演闭，由于中午不午休怀喉，學(xué)生在教室里上午自習(xí)。我會安排各科課代表到前面給學(xué)生講題船响。很好地鍛煉了學(xué)生的表達能力躬拢，而且通過講題讓他們對所講的知識有了更深入的了解。

通過以上工作方法见间，我們班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得了顯著的成績聊闯，并達到領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于加星獎勵政策極大增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和集體榮譽感米诉。早上的晨讀充分利用了時間菱蔬，讓學(xué)生掌握復(fù)習(xí)知識的同時也精神飽滿的開始了一天的學(xué)習(xí)。

在差生的管理上，我首先找他們進行了一次長時間的談話拴泌。通過談話我了解到魏身，他們不是不想學(xué)，而是課上老師講的內(nèi)容他們已經(jīng)聽不懂了蚪腐。我班里有一名叫吳建峰的學(xué)生箭昵。他在課上不搗亂，可是就是桌子上一本書都沒有回季。上課就趴在桌子上玩東西家制，而且玩得很藝術(shù)。特能把一些沒用的東西研究出新的價值泡一。由于他個子矮颤殴，時常被人欺負。有一次鼻忠，在自習(xí)課上涵但，我看見他哭了。課下我把他叫到我辦公室耐心地與他交流了一節(jié)課帖蔓。

通過這次談話我才了解到他父親在他很小的時候就去世了贤笆，母親改嫁，后爸對他也不好讨阻。他說：“老師，我想學(xué)篡殷，可是就是聽不懂了钝吮。”我對他說：“其實我觀察你很長時間了板辽，你能把那些無用的東西玩出他的潛在價值說明你很聰明奇瘦，很有天賦。現(xiàn)在你別著急劲弦，只要你想學(xué)耳标，老師就會幫助你!”通過這件事情，我決定為班里后十名的同學(xué)制定一套屬于他們自己的學(xué)習(xí)計劃邑跪。在課上次坡，他們第一周只需聽課五分鐘，在這五分鐘中把自己聽不懂的地方記下來画畅，下課去找老師或者學(xué)委弄懂砸琅，并向我匯報每天的學(xué)習(xí)體會。他們的作業(yè)也僅僅是抄單詞轴踱，抄課文等症脂。第二周就要求他們聽課十分鐘，一次往后增加。通過一個月的努力诱篷，在這十名學(xué)生中壶唤，四名學(xué)生有了很大的進步。而且課堂紀律好了棕所，課下問題的多闸盔，打鬧的少了。

3橙凳，心理輔導(dǎo)

通過觀察蕾殴，找學(xué)生談心，咨詢指導(dǎo)老師岛啸，我了解到在我們班存在以下問題：

⑴我們班有52名學(xué)生钓觉，其中有7名來自單親家庭，5名來自重組家庭坚踩。

⑵半壁山中學(xué)所在地理位置比較優(yōu)越荡灾，這里經(jīng)濟相對發(fā)達，孩子受社會不良風(fēng)氣影響嚴重瞬铸。在吃批幌，穿方面攀比嚴重。

⑶班里年級里都存在早戀現(xiàn)象嗓节。

針對以上問題荧缘，我采用利用班會晚自習(xí)等時間對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。一般情況下拦宣，我會在班會課上安排學(xué)生集體學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》截粗。并讓他們在學(xué)習(xí)完之后各抒己見。但是鸵隧，平均一個月我會在班里舉行一次主題班會绸罗。記得又一次班會開得很成功。在父親節(jié)來臨的前一個晚上豆瘫，我召集班委一起組織了一場“感恩父愛“的主題班會珊蟀。通過講真實故事，播放音頻資料外驱，教師思想引導(dǎo)育灸，班里大部分同學(xué)都感動的留下了淚水。

在早戀問題上昵宇，我是在家長的幫助下對學(xué)生做思想工作描扯。時常地我也會給他們講我上學(xué)期間同學(xué)由于早戀影響了他們的前程的實例。

來自單親家庭的孩子心理會很脆弱趟薄，而且沒有安全感绽诚。我在平時時刻關(guān)心他們的狀況，盡量讓他們在這個班集體中感受到家庭的溫暖。

二恩够，成績與問題篇

全年級共六個班卒落，我們班的成績在原來是倒數(shù)第一。在第一次月考蜂桶，雖然個別同學(xué)成績有了進步儡毕，但是班級總體成績還是處于最后。第二次月考扑媚，平均成績與前面班級的距離拉小了腰湾。期中考試后，我們班的成績前進了一名疆股。在這種狀態(tài)下费坊，我們乘勝追擊，在接下來的考試中我們班一直處于上升趨勢旬痹。這是我們班全體師生共同努力的結(jié)果附井。

但是所有的事情都不會那么完美。我們班還是存在著嚴重的兩極分化問題两残。這就是我們班平均成績一直很難提高的原因永毅。厭學(xué)情緒還是存在某些學(xué)生身上。而且人弓，在農(nóng)村沼死，家長對孩子的教育缺少重視。在有些[fs:page]家長認為崔赌，只要把我們孩子看好就行意蛀，我們不需要他學(xué)習(xí)有多好。家長對孩子的這種溺愛給我們的工作帶來了很大的困難峰鄙。當然，作為一名教師太雨，我們也是有責(zé)任的吟榴。我相信，一個孩子的成才是家庭囊扳，社會吩翻，學(xué)校三方共同努力的結(jié)果。

三锥咸，反思篇

在這一個學(xué)期的實習(xí)工作中狭瞎，我有成功之處，也有失敗的地方搏予。最讓我欣慰的是熊锭，通過我這一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們都懂事了許多。我認為碗殷，在基礎(chǔ)教育階段精绎，好學(xué)習(xí)成績是必要的，但是學(xué)生的道德培養(yǎng)是最重要的锌妻。一個學(xué)生成績再好代乃，沒有好的道德品質(zhì)，走向了社會也不會發(fā)揮他自身有用的價值的仿粹。所以搁吓，看著這群孩子漸漸懂事起來，我很欣慰吭历。但是堕仔，在學(xué)生厭學(xué)方面，我自我感覺自己很失敗毒涧。當面對家長執(zhí)意讓孩子退學(xué)時贮预，我感覺自己是那么的渺小。我們班曾有個孩子叫高洪峰契讲，這孩子很懂事仿吞，在小學(xué)時學(xué)習(xí)成績很好，但是到了初中由于受外界不良風(fēng)氣的影響捡偏，學(xué)習(xí)逐漸退步直到現(xiàn)在什么都聽不懂了唤冈。他父親由于事故導(dǎo)致成了盲人。母親認為他學(xué)習(xí)也不好银伟，就決定讓他輟學(xué)去打工你虹。多么可惜的一個孩子!通過在農(nóng)村中學(xué)實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)彤避，在加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育的同時傅物，我們也應(yīng)該喚起廣大家長對孩子教育的重視。

四琉预，方向篇

短暫的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了董饰，真的舍不得那群可愛的孩子。通過頂崗支教圆米，讓我更堅定做一名人民教師的愿望卒暂。通過農(nóng)村支教，讓我了解到農(nóng)村基礎(chǔ)教育的薄弱娄帖。作為新時代的師范大學(xué)生也祠，我們響應(yīng)黨的號召，到最需要我們的地方去近速。

頂崗實習(xí)期間诈嘿，我擔(dān)任12-17班副班主任工作堪旧，主要工作就是協(xié)助班主任李老師，參與班級管理工作永淌。因為我每天從早到晚都在學(xué)校崎场，所以我每天都會早起監(jiān)督學(xué)生跑操。晚上如果沒有自習(xí)的話都會在教師對面的電子備課室遂蛀，所以學(xué)生如果有問題谭跨，都可以找我，同時我也會時不時去班里溜幾圈李滴，重點教育自習(xí)愛玩愛鬧的學(xué)生螃宙。每周一下午第八節(jié)課班會時間，我和李老師協(xié)商班會主題所坯，每周召開一次主題班會谆扎。在5月9日學(xué)校舉辦的“五四”系列活動之“我把青春先祖國”詩歌朗誦中，我組織17班學(xué)生參加比賽芹助，并在比賽中以95.1分的成績榮獲一等獎堂湖。

作為見習(xí)班主任，我感觸最深的有以下幾點：

第一：與原班主任溝通交流：因為我們畢竟是見習(xí)班主任状土，來到一個新的學(xué)校无蜂，對當?shù)亟逃贫炔涣私猓瑢W(xué)校的規(guī)章制度不了解蒙谓，對班級學(xué)生不了解斥季，遇事可能會不知所措，這時與原班主任交流累驮，會對我們有很大的幫助酣倾。

第二：與學(xué)生的溝通交流，全面了解本年班學(xué)生：作為班主任主要就是負責(zé)班級的管理工作谤专，所謂管理班級就是管理學(xué)生躁锡，要管理學(xué)生首先就要了解班里每一位學(xué)生，最基本的就是在盡量在工作初期一周之內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名置侍，多和學(xué)生交流溝通映之，了解學(xué)生的性格。重視與學(xué)生的思想交流墅垮，多與學(xué)生談心惕医，為的是走近學(xué)生耕漱，我們清楚了這些學(xué)生的想法才能更好開展我們的工作算色。

第三：培養(yǎng)一支能干的班干部隊伍：班主任固然對班級管理起主導(dǎo)工作，但一支有能力螟够，有作為的班干部隊伍卻可以對班主任工作起強大的協(xié)助作用灾梦，班干部是班主任的眼睛峡钓，一方面他們可以協(xié)助班主任維持班級秩序，一方面可以為班主任提供最可靠若河，最實效的班級訊息能岩，還可以為開展主題班會，組織班級活動出謀劃策萧福，成為班主任工作強有力的助手拉鹃。但我發(fā)現(xiàn)17班原有的班干部主要是值日班長，周一到周五每天一個鲫忍，沒有固定的班長膏燕，學(xué)習(xí)委員，生活委員悟民，文藝委員坝辫，等。所以我找原班主任協(xié)商射亏，最終確立王雪為班長近忙，馮雪為學(xué)習(xí)委員，韓超為生活委員智润，徐召為文藝委員及舍，各位班干部各司其職，同時團結(jié)協(xié)作做鹰，協(xié)助班主任做好班級管理工作击纬。

第四：制定明確的班規(guī)：所謂“無規(guī)矩不成方圓”，作為班主任管理首先就要按照校規(guī)钾麸，結(jié)合本班學(xué)生特點制定一套強有力的班規(guī)更振，以規(guī)范學(xué)生，并在班干部的協(xié)助下大力實施饭尝，確保每位同學(xué)都遵規(guī)守紀肯腕，創(chuàng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

第五：上好班會課：班會課不能只是一種形式钥平，我們要利用班會課總結(jié)上一周的得失实撒，安排本周事項，強調(diào)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)涉瘾。經(jīng)常性開展主題班會知态，對學(xué)生進行情感態(tài)度教育，利用好班干部立叛，培養(yǎng)他們管理治理能力负敏，讓他們也參與到班會課中來，使班會真正有所收獲秘蛇，真正起到作用其做。

第六：保持良好的心態(tài)：班主任工作很繁瑣顶考，每件大事小事都要去管。無論什么時候妖泄，學(xué)生有問題你都得第一時間盡可能為學(xué)生解決這些問題驹沿。遇到困難時，不要放棄蹈胡，我們要以一種坦然的心態(tài)去面對渊季，積極地去尋找解決問題的辦法。有時候做班主任的你會很累很受氣罚渐。你付出了梭域，你的學(xué)生未必認可你。這就需要你的去不斷地調(diào)整你的心態(tài)搅轿。班主任工作不僅僅是你的實習(xí)工作病涨，它還在鍛煉人的心素質(zhì)。

班主任工作給我的實習(xí)工作畫上濃墨重彩的一筆璧坟，雖然作為見習(xí)班主任既穆，工作任務(wù)很繁瑣，生活也很繁忙雀鹃，但卻充實而有意義幻工。設(shè)想如果一個學(xué)期的頂崗生活里只有簡單的教學(xué)任務(wù)，生活會是多么的單調(diào)乏味黎茎，到最后收獲的也只能是教學(xué)能力的提高囊颅，組織管理等綜合素質(zhì)也難以提升。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)5

早在實習(xí)前就聽師兄師姐說過傅瞻，實習(xí)時班主任工作很苦踢代，但是做老師不當班主任的話，就失去了讓自己提升能力的機會嗅骄。真的是這樣嗎?帶著疑惑和期待胳挎，我來到了廉江市_小學(xué)進行了為期三個月的頂崗實習(xí)，雖說是以代課為主溺森，但我也積極參與班主任的工作慕爬，主動了解班主任工作，向老師們虛心請教屏积。在實習(xí)的三個月中医窿，班主任的工作雖然充滿忙碌與艱辛，但是炊林，這使我對班主任工作有了重新的認識姥卢，使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西，使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰铛铁。我對這三個月的實習(xí)班主任工作總結(jié)如下：

一隔显、以身作則，為人師表

老師的外在行為表現(xiàn)饵逐，甚至一舉一動括眠，對學(xué)生都具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響倍权。高中學(xué)生的生理掷豺、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍薄声，情感豐富当船，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法默辨。俗話說：“身教重于言教德频。”無論是在穿著打扮方面缩幸，還是在言行方面壹置，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面表谊，都要以一名正式老師钞护、班主任的身份嚴格要求自己，在班中得到學(xué)生的認可與支持爆办。只有尊重自己难咕、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重距辆，在班中建立起學(xué)生對自己的威信余佃，這是班主任工作的基礎(chǔ)。由于經(jīng)驗不足跨算，剛開始實習(xí)的時候?qū)W生們都對我感到驚訝咙冗，說我很像學(xué)生，不過很親切漂彤。這讓我既開心又憂心雾消，跟學(xué)生距離小，學(xué)生感到親切固然重要挫望，但我現(xiàn)在是一名老師立润，必須得有老師的樣子才行啊!所以我一步一步地學(xué)習(xí)，該嚴肅時就嚴肅媳板，該放松時就放松桑腮，在樹立威信的同時又不失親切。慢慢地蛉幸，感覺自己有了老師的樣子了破讨。

二丛晦、了解學(xué)生，交流溝通

作為一個班主任提陶，一定要了解班上每一位學(xué)生烫沙，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任隙笆，對學(xué)生的基本情況不了解锌蓄，于是我利用課余時間，通過找原班主任了解情況撑柔，開班干部會議瘸爽，找學(xué)生個別談話，悉心觀察等方式铅忿，來了解學(xué)生的基本情況剪决，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀檀训，學(xué)習(xí)成績昼捍，優(yōu)秀學(xué)生和后進生，等等肢扯。同時妒茬，還通過批改作業(yè)，有空找學(xué)生聊天蔚晨，晚自習(xí)隨堂自修或備課乍钻，深入班級，廣泛接觸學(xué)生铭腕，與學(xué)生進行心與心的交流溝通银择。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生累舷，為做好班級輔助管理工作做好了準備浩考。

三巡李、尊重學(xué)生汁展，貴在坦誠

在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當作一個平等的主體來對待踊挠，尊重學(xué)生的人格只怎，彼此無高低尊卑之分袜瞬。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等友好地相處身堡，建立起和諧的師生關(guān)系邓尤。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題汞扎，而要通過講事實季稳、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受澈魄。如：我所帶的兩個班都有一小部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí)景鼠，成績很差，很喜歡在課堂上或晚自習(xí)的時候搗亂一忱，面對這種情況，不要直接就在全班上開口責(zé)罵谭确，這會傷到學(xué)生的自尊帘营，甚至?xí)屗麄儗δ惝a(chǎn)生抵觸心理。人無完人逐哈，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯芬迄，只要知錯能改就可以了。當學(xué)生提出批評意見時昂秃，作為老師的我們禀梳，應(yīng)該虛心地接受，不能因為“我是老師肠骆，我接受學(xué)生的批評算途，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任則更要有一種大度的氣量蚀腿，寬闊的胸懷嘴瓤，不要斤斤計較，平等地對待學(xué)生莉钙，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任廓脆。

四、善待后進磁玉，施予愛心

對待學(xué)生要一視同仁停忿，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素蚊伞，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度席赂。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁时迫，就事說事氧枣，不要歧視后進學(xué)生，讓他們同其他學(xué)生在公平别垮、和解的氣氛下解決問題便监。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見烧董。要堅持平等原則毁靶，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求逊移，對差生寬容些预吆。平時多找后進生進行特別輔導(dǎo)，了解其家庭胳泉、學(xué)習(xí)拐叉、思想等各方面的'情況，給他們愛心與關(guān)懷扇商，并找出原因凤瘦，耐心勸導(dǎo)，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心案铺、自信心蔬芥，積極地去發(fā)展他們自己。這一點我深有體會控汉，在跟學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)笔诵，他們基礎(chǔ)不是很好，特別是英語姑子，但他們不是不想學(xué)乎婿，而是不知道該如何學(xué)，久而久之就對英語產(chǎn)生了懼怕心理和自卑心理街佑，都不敢回答問題次酌，甚至在跟我交流時不敢說自己是誰……

通過積極的引導(dǎo)和鼓勵，慢慢地他們終于肯跟我坦誠了舆乔。我會經(jīng)常在早讀岳服、晚讀時去監(jiān)督他們，帶讀單詞等等希俩，在改作業(yè)時我也會特別注意這部分學(xué)生吊宋，給他們寫一些關(guān)心、鼓勵的話語颜武，這對我們老師來說是輕而易舉的一件事璃搜，可對學(xué)生來說可能會影響學(xué)生的一生。

實習(xí)工作已結(jié)束鳞上，三個月这吻，說長不長，說短不短篙议，但足以讓我感受到班主任工作的重要唾糯、深奧怠硼，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術(shù)移怯。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)6

在實習(xí)班主任的過程中香璃，認真負責(zé)，勤懇踏實舟误，為人師表葡秒，熱愛關(guān)心每一位學(xué)生，一開始我就暗下決心嵌溢，必須要加倍努力眯牧，投入比別人更多的時間和精力去做好實習(xí)班主任工作，輔助班主任將班級帶好赖草，同時也很珍惜張老師給我這次鍛煉的機會学少。

班級分組，選出小組長疚顷，選出班干部旱易，制定班級口號目標禁偎，上課期間進行巡堂腿堤，檢查上課聽課狀況，如有發(fā)現(xiàn)不認真聽課的學(xué)生如暖，下課及時找他談話進行思想教育笆檀，提出警告『兄粒空閑時間幾乎每一天都去班里轉(zhuǎn)幾圈酗洒，找班干部了解班級里的狀況，并及時采取措施完善班級規(guī)章制度枷遂，每周一都開主題班會樱衷，輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生做思想工作酒唉，規(guī)范他們的行為矩桂，學(xué)習(xí)態(tài)度等。期末考試后又召開了家長會痪伦，主要把學(xué)生近兩個月來的學(xué)習(xí)侄榴，紀律，生活狀況匯報給家長网沾，最后又制定復(fù)習(xí)計劃癞蚕，讓學(xué)生確定目標，盡快進入復(fù)習(xí)計劃階段辉哥。

在這個過程中桦山，我成長了許多，盡責(zé)地做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加校園的各項活動度苔，從中收獲了許多匆篓，經(jīng)過不懈的努力，班級整體有了改善寇窑，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系鸦概，得到了他們的信任，成為他們訴說心事的大姐姐甩骏，我也耐心地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們窗市。在班主任實習(xí)工作中，我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀律饮笛，學(xué)會了如何調(diào)動班干部去管理班級咨察，學(xué)會了維持班級紀律，學(xué)會了對學(xué)生個別教育福青，學(xué)會了如何開主題班會等摄狱。總之无午，我學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)管理經(jīng)驗媒役，提高了各方面組織管理潛力。

五個月的頂崗實習(xí)支教生活似彈指一揮間宪迟，教學(xué)實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動酣衷，實習(xí)讓我們得到了歷練和成長，為我們翻開了教學(xué)生涯的第一頁次泽，讓我們深刻體會到為人師表的自豪和艱辛穿仪，第一次體會到了無私奉獻的高尚和幸福，第一次體會到了走上講臺的忐忑和緊張意荤，實習(xí)真正地鍛煉自己的實踐潛力啊片，培養(yǎng)了自己的耐心，成長了很多玖像，收獲了很多紫谷。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)7

一、基本情況

高一(1)班共有學(xué)生74人御铃，女生34人碴里，男生40人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好上真，學(xué)生與老師積極配合咬腋，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較為突出睡互，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象根竿。班級氣氛活躍陵像，集體榮譽感強，學(xué)生對各種活動積極性高寇壳。學(xué)生對自己的將來有一定的打算醒颖，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己壳炎，需要老師的時刻提醒與督促泞歉。

班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用匿辩。如檢查日常衛(wèi)生工作腰耙，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當一部分工作铲球。針對以上情況挺庞，我將在原班主任李偉華老師指導(dǎo)和幫助下，做好她的助手稼病，努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度选侨，管理好整個班級，有計劃然走，有目的的開展活動援制，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實習(xí)班主任工作丰刊。

在我的原有印象中隘谣，班主任工作是一項繁重枯燥的工作增拥，因此啄巧，末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的.懼怕感。在擔(dān)任高一(1)班實習(xí)班主任這段的時間里掌栅，我對班主任工作有了重新的認識秩仆，擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的猾封，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰澄耍。

二、尊重自己晌缘，為人師表

俗話說：“身教重于言教齐莲。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用磷箕，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響选酗。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟岳枷，思維活躍芒填，情感豐富呜叫，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法殿衰。在高一(1)班班主任的幫助帶領(lǐng)下朱庆，我在班中教好自己地理課的同時，無論是在穿著打扮方面闷祥，還是在言行方面娱颊，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)凯砍，時時以一名正式班主任的身份要求自己维蒙，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己果覆、為人師表的老師颅痊，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信局待，這是班主任工作的基礎(chǔ)斑响。

三、抓住時機钳榨，增進了解

作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的舰罚，因為我除了地理課時間，很少有時間和他們密切接觸薛耻，難以真實地了解班內(nèi)情況营罢。為了對同學(xué)們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸饼齿，在每天上課間操時饲漾，我堅持跟操，了解他們的情況;在每次學(xué)校舉行大型活動時缕溉，我積極配合班主任參與組織與籌備考传，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作证鸥。通過以上方法僚楞，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備枉层。

四泉褐、尊重學(xué)生，以誠相待

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系鸟蜡，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)膜赃。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)矩欠，不利于班級工作的開展财剖，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動悠夯，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(1)班實習(xí)班主任期間躺坟，我利用年輕這一年齡優(yōu)勢沦补，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處咪橙，建立起了和諧的師生關(guān)系夕膀。我把學(xué)生當作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴美侦，彼此無高低产舞、尊卑之分。

五菠剩、一視同仁易猫，平等相處

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為具壮，偏愛好學(xué)生是人之常情准颓，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子棺妓，你的一舉一動攘已，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間怜跑，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題样勃，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁性芬，就事說事峡眶，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平批旺、和解的氣氛下解決問題幌陕。我在對待好學(xué)生和差生的時候诵姜，堅持平等原則汽煮，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求棚唆，對差生寬容些暇赤。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心宵凌，積極地去發(fā)展他們自己鞋囊。

六、鉆研教學(xué)瞎惫，提高自己

在這一個月的擔(dān)任高一(1)班實習(xí)班主任期間溜腐，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作译株，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課挺益，進而喜歡你歉糜、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的望众。在以后的日子里匪补，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量烂翰，使自己得到學(xué)生的承認與認可夯缺。

實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要甘耿、深奧踊兜，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)佳恬。在此润文，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的老師。在以后的工作中殿怜，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高典蝌，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗!

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)8

在這三個多月的實習(xí)生活中，有過心酸头谜，有過感動骏掀，也有過欣喜，我們像小孩兒在海邊玩耍一樣柱告，對著眼前的事情總是帶著好奇的心情去做截驮。在實習(xí)期間，積極的配合實習(xí)學(xué)校開展各種活動际度，并擔(dān)任高一十一班的班主任葵袭，班主任的工作量真的很大，需要負責(zé)簽寫班里學(xué)生們的請假條乖菱，組織班會活動坡锡，開班會，管理學(xué)生們的紀律窒所，衛(wèi)生鹉勒，遲到情況，開家長會等等工作吵取。

剛開始真的有些茫然禽额，特別是面臨這么多事情和各種臨時多變的事情;張校長似乎看出了我的心思，她告訴我：萬事開頭都有個“難”字皮官，適應(yīng)了這些就好了脯倒，遇到事情要不要緊張即使是再大的工作量实辑，靜下心來，認真找出它的條理性來藻丢，你就戰(zhàn)勝了困難徙菠。聽了張校長的一席話班主任工作開始變得得心應(yīng)手了，對這些事情處理的也有調(diào)理性了郁岩。

1婿奔、積極開展班會

會前積極準備，籌劃问慎，搜集各種關(guān)于主題班會的資料萍摊，讓班長及其班委協(xié)助自己整理資料;班會時認真對待，考慮到每位同學(xué)都要參與進來如叼，還要面對任何事有隨機應(yīng)變的能力;班會結(jié)束后及時記錄不足的地方冰木，避免下次班會再次發(fā)生類似事情;進行班會總結(jié)。

2笼恰、積極開展家長會

與學(xué)生家長聯(lián)系踊沸，做到提前通知每位家長，多與家長溝通社证，了解學(xué)生的家庭情況;同時也讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況逼龟，做到家長與老師“強強聯(lián)手”，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;

3追葡、導(dǎo)師制及家訪

實習(xí)期間腺律，接到實習(xí)學(xué)校的通知，要求每位老師在班里選出四名同學(xué)宜肉，對他們在學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)匀钧，在生活上進行指導(dǎo)，幫助四名學(xué)生進步谬返，提高學(xué)習(xí)成績之斯。此外，去學(xué)生家中進行家訪也是必要的遣铝，這不僅能夠加深老師對家長的印象佑刷，還能彼此間有更多的交流與溝通，拉進老師與家長的距離翰蠢，遇到外出打工的家長项乒，使家長會的形式還可以以電話聯(lián)系的形式進行。

4梁沧、處理班里日常工作

(1)幫助宿舍同學(xué)間調(diào)整內(nèi)部糾紛，是他們彼此間的心結(jié)打開蝇裤。

(2)幫助學(xué)生解決生活上的困難與挫折廷支。

(3)負責(zé)辦理衛(wèi)生频鉴，記錄等事務(wù)。

(4)在班里各種小型的活動恋拍，開展最佳歌手大賽垛孔，演講比賽，籃球比賽施敢，豐富學(xué)生們的課余生活周荐。

5、總結(jié)

感謝這三個月的班主任體驗生活僵娃，它讓我成長了概作，變成熟了;其中有過坎坷，有過艱辛;我現(xiàn)在體會到了這句“當好好老師難默怨，當好好班主任更難讯榕，”的話，面對一個班級對其進行管理匙睹，這真的考驗到了自己的組織能力愚屁，還有遇到緊急情況應(yīng)對的能力。

通過自己的不斷摸索痕檬，總結(jié)出了自己的班級管理模式;通過指導(dǎo)教師和張校長的不斷激勵霎槐，我在不斷地進步;通過學(xué)生們的積極配合，才使得我的實習(xí)生活變得如此順利梦谜。珍惜這次鍛煉的機會栽燕，也珍惜與學(xué)生們在一起的機會，真的舍不得了改淑。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)9

短暫的實習(xí)很快結(jié)束了碍岔，時間過去了，事情也做了不少朵夏，對學(xué)校的認識也進入了一個新的層次蔼啦。特別是對教育管理和教師知識結(jié)構(gòu)這一方面有了更深刻的認識，在班主任實習(xí)工作中對教育管理的體會比較多仰猖，而教學(xué)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)教師知識結(jié)構(gòu)的不合理捏肢，當然也同樣反映了教育管理對課程學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)生時期饥侵，我們大多數(shù)人對學(xué)校的好壞鸵赫，最直接的從每年的升學(xué)率或?qū)W校條件的好壞來看。當然這些也是無可厚非的躏升，雖然素質(zhì)教育更強調(diào)能力與創(chuàng)新的培養(yǎng)辩棒，但應(yīng)試教育根深蒂固，還是無法擺脫“成績效應(yīng)”。有一個好的成績做“盾“一睁，再鋒利的“箭”也不回直接戳破钻弄，對成績較好的學(xué)生老師們總是在無形中加以“包庇”，所以家長和社會都在不經(jīng)意間形用成績來評價一個孩子的好壞者吁。

然而隨著教育改革的發(fā)展窘俺，這些無形的力量在不斷的阻撓著學(xué)校管理的變革，同時也加大了教學(xué)過程中不斷更新和補充新知識的壓力复凳。沒有好的成績滿足不了家長和社會的要求瘤泪，減少對創(chuàng)新性教育和能力培養(yǎng)的課程，又不利于學(xué)生發(fā)展育八。這一矛盾工作在班主任工作中體現(xiàn)比較明顯对途，當然學(xué)校管理人員的合理安排尤其重要。

教師知識結(jié)構(gòu)在教師行業(yè)中一直是一個比較特殊的問題单鹿，不僅是教育領(lǐng)域掀宋，在社會各個層次都存在專業(yè)不對口的問題。而教師作為教書育人的直接工作者仲锄，“授業(yè)劲妙、傳惑、解道”都需要我們自身對知識了解透徹儒喊，然而術(shù)業(yè)有專攻镣奋，能做到博學(xué)的人畢竟不多。我們實習(xí)的是初一科怀愧，學(xué)只看書本似乎很簡單侨颈，但還需要知識的擴充(當然也是較淺的知識)。比如生物部分(初一第二章)芯义，對動物進行分類哈垢。作為專業(yè)教師，他能在教學(xué)過程中不斷的穿插外來知識扛拨，使課堂更活躍耘分，學(xué)生興趣就有了。因此他對這幾節(jié)課安排的可是也許回多一點绑警，當然在允許的范圍內(nèi)使學(xué)生較好的掌握知識求泰。而非生物專業(yè)的老師，在備課的過程中不斷的自我更新计盒，還要及時的記住相關(guān)要點(特別是第一次教該課的)渴频，在課堂上機械的將剛剛自己所學(xué)的知識灌輸給學(xué)生，也許兩個課時的內(nèi)容在一堂課就解決了北启。這樣“高效”的一課卜朗，學(xué)生又能接受多少呢?接著只有不斷的在出現(xiàn)不足時加以補充拔第，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，不少學(xué)生對新課的記憶比較好聊替，而課后補充的內(nèi)容不易記住楼肪。

當然這些也許只是我個人的想法培廓，在實習(xí)中不僅是這些惹悄，在人際關(guān)系和處理問題方面都有一定提高，對學(xué)生的了解也有真實的體會肩钠。

2022實習(xí)班主任工作總結(jié)10

半年的實習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝泣港，一晃眼，我的班主任實習(xí)生活就已經(jīng)結(jié)束了价匠。這段時間對我來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個進步的機會。在這段時期里回窘，我以一個班主任的身份管理著_班級帜羊，在這個管理的過程中，我學(xué)到了很多以前作為一名教師無法學(xué)到的東西洋腮，也有了很大的成長和進步箫柳。更主要的是我嘗試著更加深層次的去了解學(xué)生們，讓我更能體會到學(xué)生們的難處和感受啥供，也讓我和學(xué)生們之間的關(guān)系更進了一步悯恍。接下來，就是我在這半年的實習(xí)期里伙狐，作為一名_班班主任的工作總結(jié)涮毫。

一、課堂講究方法

我除了擔(dān)任_班的班主任贷屎，我還擔(dān)任了_班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作罢防。所以對于_班的數(shù)學(xué)成績我也十分的在意。至少作為一名班主任唉侄，我不能讓我自己所教的一門功課成績太難看咒吐。所以，在實習(xí)期里美旧，我轉(zhuǎn)變了我以往在課堂上的講課方法渤滞。因為我以往的授課風(fēng)格就是只顧著自己在講臺上講，毫無生趣可言榴嗅，所以我的課堂也總是陷入一片死氣沉沉的狀態(tài)妄呕。而在這段時期里，我就大大增加了和同學(xué)們之間的互動性嗽测，讓同學(xué)們積極參與到我的課堂中绪励，效果也有了顯著提高肿孵。

二、管理講究方式

在這個實習(xí)階段疏魏，我做的更多是管理層面上的工作停做。學(xué)生們的班級紀律管理，學(xué)生們的日常宿舍生活管理大莫，學(xué)生們的出勤管理蛉腌，還有學(xué)生們的思想教育工作，和他們家長的溝通交流工作只厘，等等這些繁雜的工作都需要我去處理和認真對待烙丛。一個班主任一天的時間都在忙忙碌碌中度過了。所以羔味，在實習(xí)期間河咽，我就在不斷的積累經(jīng)驗和不斷的調(diào)整班級管理制度，終于找了一個適合我們班級管理的方式赋元，大大的提高了我的工作效率忘蟹。

不管在這半年里，我所帶的班級獲得了怎樣的成績搁凸，我都問心無愧媚值。因為我知道自己在這半年的實習(xí)期里付出了多少努力和汗水，也知道同學(xué)們?yōu)榱诉_到我的要求而做了多大的改變和嘗試坪仇。我也知道在未來還有好多個日子杂腰，等著我們一起進步和學(xué)習(xí)。我不求桃李滿天下椅文，只求我所教的學(xué)生們能夠走上社會喂很，不成為社會的麻煩和負擔(dān)，如果有能力的話皆刺，也希望他們可以為社會做出一些貢獻少辣。在人們需要幫助的時候，能夠用自己的學(xué)識和力量去幫助他人羡蛾，這樣便是對我這個班主任最大的回饋漓帅。