今天英語課上贞奋,講的是艾滋赌厅,老師逐字逐句地翻譯下來,間或提出幾個問題轿塔。
講到艾滋的傳播方式時特愿,老師問我們:“和艾滋病患者擁抱會傳染艾滋嗎?”
“不會勾缭∽嵴希”大家異口同聲地答。
“那和艾滋病患者親吻或者同吃一盤菜呢”
“不會俩由《镜眨”這次回答的人少了些。
“性交呢幻梯?”
“會兜畸。”這次沒有人猶豫了碘梢。
老師繼續(xù)翻譯課文咬摇,翻譯完全文,老師又拋出了一個問題煞躬。
“如果你們的朋友得了艾滋肛鹏,你們還會繼續(xù)和他們接觸嗎?”
我會恩沛。
但是令我驚訝的是在扰,幾乎所有人,都選擇了不會复唤,幾個沒有開口的人健田,我看見他們眼里,也是贊同的意思佛纫,老師也點(diǎn)點(diǎn)頭妓局,很是贊同的樣子总放。
她像是在聊天一樣地和我們解釋原因。
“就算明知不會傳染好爬,也是會擔(dān)心的啊局雄,如果你們的孩子的朋友得了艾滋,你們也不愿意他們繼續(xù)交往的吧存炮【娲睿”
“所以得了艾滋的人都很可憐,艾滋是治不好的穆桂,他們會失去生命宫盔,還會因此失去朋友,沒有人搭理他們享完,死是不可怕的灼芭,每個人都會死,也就是死得早晚不同般又,可怕的是死得沒有尊嚴(yán)彼绷,沒有人愿意靠近他們搭理他們,多難過啊是吧茴迁〖拿酰”
“不搭理還好,有些人不但不理睬他們堕义,還會在背后說一些難聽的話猜旬,什么這個人是個亂搞關(guān)系的人啊,艾滋不是可以通過性交傳播的嗎倦卖?”
“可能這些事是根本沒有的昔馋,但是很多人都會更愿意相信這些,所以得了艾滋的人還可能會失去名譽(yù)糖耸∶囟簦”
快下課了,老師向我們強(qiáng)調(diào)了一通生病要去正規(guī)醫(yī)院嘉竟,因?yàn)樾♂t(yī)院可能會為了賺更多的錢而重復(fù)利用針頭邦危,和別人性交要戴套什么的。
教室里議論紛紛舍扰,有人說艾滋病患者模樣駭人倦蚪,有人說艾滋病患者可憐,有人說會堅(jiān)決遠(yuǎn)離艾滋病患者边苹。
我坐在座位上陵且,沒有出聲。
我不能理解,艾滋傳染的方式就那幾種慕购,正常交往根本就不會被傳染到聊疲,為什么要和他們劃清界限在不來往?就因?yàn)樗麄兩×嘶Ρ磕沁@算什么朋友获洲?
既然覺得他們很孤獨(dú),很可憐殿如,為什么還要在他們最無助的時候拋棄他們贡珊,往他們心上捅刀子?
他們已經(jīng)這么慘了涉馁,為什么還要給他們冠上莫須有的罪名门岔,用謠言中傷他們?
就因?yàn)樗麄儾×耍?/p>
他們只是生病了烤送,生病有錯嗎固歪?生病犯罪了嗎?
沒有胯努!
他們沒有犯錯,更沒有犯罪逢防,憑什么要受到這樣的待遇叶沛?
他們生了病,難道不應(yīng)該受到親朋好友的撫慰忘朝,無微不至的關(guān)懷嗎灰署?感冒的孩子尚且能得到無限的遷就,艾滋病患者卻只能得到冷眼和傷害局嘁,多不公平溉箕。
很多事情,我只有在真正面對的時候才能做出決定悦昵,但是我很確定肴茄,如果我的朋友得了病,我一定不會拋棄他但指。
我會擁抱他寡痰,親吻他,給他安慰與關(guān)懷給他陪伴與溫暖棋凳,盡己所能讓他感覺好一些拦坠。
因?yàn)榕笥丫褪桥笥寻。∏笆鞘T溃『笸瑯右彩钦瓯酰热皇桥笥眩矣衷趺茨芸粗粋€人痛苦拍棕?
我不知道其他人都是怎么看呆艾滋病患者的晓铆,但是我希望勺良,溫暖的陽光可以照到這個角落里的每一個人。