1、去咕嚕熊上創(chuàng)意思維課火鼻。老師反饋上課互動較好室囊,能跟隨老師一步一步完成任務。
2魁索、在咕嚕熊領讀三本繪本:《海馬先生》融撞、《小塊頭》和《霸王龍和小戟龍你真好》
3、修改書法作業(yè)粗蔚,我和老公注要糾正坐姿和握筆尝偎。
4、完成拼音默寫鹏控。對單韻母致扯、聲母、整體認讀音節(jié)分別點數当辐,告訴默寫完成后點數檢查的重要性急前。
5、寶貝與爸爸一起搭棍棒積木瀑构。
6、點讀拼音冊刨摩,從拼音冊里找“小”字和“大”字寺晌,并以詞組形式寫下后剪下張貼在日記本里。寶貝興致挺高澡刹,我?guī)ёx后呻征,寶貝能從詞組中回憶背誦拼音冊里的句子。