再讀《5分鐘商學(xué)院》(劉潤(rùn)著)第一日
個(gè)人工具篇——人人都是自己的CEO
高效能人士的習(xí)慣——思維轉(zhuǎn)換
這種自我修煉赡茸,技能的提升逼蒙,處世之道野揪,心靈雞湯等等的書(shū)籍楣富,每年也會(huì)看幾本凿掂,往往讀的時(shí)候深有感觸,心中都會(huì)暗下決心纹蝴,如此那般一番缠劝。如今潮梯,回頭看看過(guò)往,似乎人生的或是生活的這條直線惨恭,并沒(méi)有什么太大的改變秉馏,就像被施了咒,定了神脱羡,被禁錮在某條軌跡之上萝究,特定的軌跡。不知不覺(jué)得總會(huì)被拉回到這里锉罐,試圖的改變帆竹,掙扎的手段,似是無(wú)用脓规,還是很容易回歸到原我栽连。
或許是沒(méi)能去實(shí)踐,或許是沒(méi)能真正的理解侨舆,又或者過(guò)于的自我……
再讀《5分鐘商學(xué)院》個(gè)人工具篇秒紧,高效人士的習(xí)慣——思維的轉(zhuǎn)換,我突然覺(jué)得那條看不見(jiàn)挨下,摸不著的軌跡或許就是自己的思維習(xí)慣熔恢,他是長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的,不知不覺(jué)間揮生著巨大作用臭笆,影響著自己人生叙淌。
“有時(shí)候,錯(cuò)的不是世界愁铺,而是你理解世界的思維模式鹰霍。”“思維轉(zhuǎn)換茵乱,就是改變?nèi)藗兝斫馐澜绲姆绞叫乒取!被蛟S當(dāng)頭棒喝似将,或許不知所云获黔,不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),應(yīng)該大家都會(huì)明白在验。
之前看過(guò)一個(gè)段子玷氏,大概意思就是:講師拿一個(gè)空杯子,先裝滿石子腋舌,問(wèn)學(xué)生裝滿了嗎盏触?學(xué)生說(shuō)滿了,講師笑而不語(yǔ),拿出一把沙子赞辩,繼續(xù)加入到杯子中雌芽,再次問(wèn)學(xué)生滿了嗎?學(xué)生心有所悟辨嗽,沒(méi)有急著回答世落,思考一會(huì)后還是給出答案,滿了糟需。講師還是笑而不語(yǔ)屉佳,拿過(guò)一杯水,繼續(xù)倒入原來(lái)的杯子里……
這個(gè)段子有很多解讀洲押,不知道你的思維下是那種理解武花?今天我想到它,想說(shuō)的是思維模式的問(wèn)題杈帐。不過(guò)當(dāng)我寫(xiě)這個(gè)段子時(shí)体箕,腦子里又跳出了另一個(gè)看過(guò)的解讀,也分享一下挑童。就是生活累铅、工作中事件管理。石子是重要的事炮沐,沙子次要的事争群,水是無(wú)關(guān)緊要的事回怜,如果我們每天把精力都花在無(wú)關(guān)緊要的事身上大年,杯子裝滿了水,那么一粒沙子都裝不進(jìn)去玉雾,更別說(shuō)石子了翔试。相反的如果我們先裝滿了石子,還會(huì)有空間复旬,有能力把沙子和水裝進(jìn)去垦缅。
我相信還有很多解讀,不過(guò)現(xiàn)在我突然笑出聲來(lái):“杯子真是個(gè)神器呀驹碍!”
扯遠(yuǎn)了壁涎,我在寫(xiě)的是讀書(shū)筆記呀,回魂吧志秃。
之所以想到杯子這個(gè)神器怔球,是因?yàn)闀?shū)中說(shuō)到:“如果我們只想發(fā)生小的改變,專(zhuān)注于自己的態(tài)度和行為就可以了浮还,比如把杯子倒空竟坛;但如果想發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化,那就要思維轉(zhuǎn)換了,可能連杯子都要換掉担汤∠芽纾”很有感觸,如今人到不惑崭歧,或許應(yīng)該歸于安定隅很,但為什么不把之前的杯子換成桶,換成缸驾荣,換成……這條直線我希望生長(zhǎng)出一條支路外构,想必不晚吧!給生銹的思維開(kāi)關(guān)加點(diǎn)油播掷,讓生活更精彩一點(diǎn)审编。
記錄個(gè)筆記吧。怎樣才能打開(kāi)思維轉(zhuǎn)化的開(kāi)關(guān)歧匈? 第一垒酬,多讀書(shū),多交友件炉,多旅行勘究。每一本書(shū)都是一套思維模式。讀的書(shū)越多斟冕,越能理解不同的思維模式口糕。認(rèn)識(shí)的人越多,越能理解自己思維模式的局限性磕蛇。關(guān)于旅行景描,書(shū)中商場(chǎng)找零的例子很有意思。我突然想到了生活中和老媽較勁的畫(huà)面秀撇,原來(lái)也是如此超棺,我們?cè)噲D用自己的思維模式影響對(duì)方而已『茄啵“她不理解我的思維模式棠绘。我也沒(méi)用過(guò)她的思維模式,但我們各自幸福地生活了幾十年再扭⊙醪裕”第二,把自己的腳放到別人的鞋子里泛范。企業(yè)家辯論的故事生活中也常常發(fā)生让虐。彼此之間為了某一個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤,即使交換觀點(diǎn)依然能夠自圓其說(shuō)敦跌,依舊面紅耳赤澄干」淇“把自己的腳放到別人的鞋子里,你才會(huì)真正的清楚麸俘,之前捍衛(wèi)的到底是自己的觀點(diǎn)辩稽,還是自己的尊嚴(yán)〈用模”