秋天的校園是黃色的余佃，秋天的校園也是五顏六色的鞠呈，秋天的校園更是色彩斑斕的。
秋天的校園里有枯黃的樹翔试，有枯萎的向日葵轻要，還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上楣责。
秋天的樹是枯黃的黔帕，只見一片片大大小小的樹葉隨風飄蕩下來，有的落在墻角怀伦，有的落在地上壁涎，有的落在樹下凡恍，有的落在花瓣上……這么多的樹葉，像桃子怔球，像小船嚼酝，像扇子，像手掌……
秋天的花是五彩斑斕的竟坛，可卻有一種不是闽巩，那就是向日葵。向日葵是經(jīng)過風吹日曬才枯萎的流码，它那不畏風雨的精神值得我們學習又官⊙恿酰枯黃的向日葵像一位風燭殘年的老人一樣低著頭漫试，好像在想：我雖然已經(jīng)老去，然而我的果實卻奉獻給了人們碘赖。誰不喜愛那香脆的瓜子驾荣，那白白的瓜子仁兒，那吃一口還想再吃的美味普泡？
那似皂角兒又不是皂角兒的播掷，一大串一大串地掛在藤架上，抬頭一看撼班，到處都是歧匈，好像一群調(diào)皮的小娃娃在嬉戲。它的果實是綠色的砰嘁，和豆角差不多件炉，不過比豆角稍微大一點勘究、粗一點，而且還長滿了毛斟冕。打開一看口糕，好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在里面，聞一聞磕蛇，香極了景描，讓我有一種想吃一口的沖動。
秋天的校園可真美靶闫病超棺！
