? ? ? ? ? 用同一種方法處理不同類型的信息是行不通的傻挂。 信息可以分為五種類型，隨意信息检碗、觀點(diǎn)信息据块、過程信息、具體信息折剃、抽象信息另假。這五種信息基本上涵蓋了學(xué)校里的課程和實(shí)際生活中能遇到的所有信息類型。

隨意信息

? ? ? ? 隨意信息怕犁，是一系列事實(shí)边篮、日期己莺、定義或規(guī)則，他們?nèi)鄙龠壿嫹诸惞冻埽３Ｔ趯W(xué)校里碰到篇恒，很少在真實(shí)的世界里遇到。常見很多醫(yī)學(xué)專業(yè)的新生凶杖，在學(xué)解剖時(shí)會遇到大量需要死記硬背的知識胁艰，比如仍有206塊骨頭等，這些知識看起來沒有規(guī)律智蝠，無法再加工腾么，需要死記硬背，這些知識就是隨意信息杈湾。

處理隨意信息的方法

? ? ? 對待這種信息的第一個(gè)目標(biāo)就是假如存在某種邏輯關(guān)系解虱，那么盡量去發(fā)現(xiàn)它，否則記憶和使用信息的工作會更加的困難漆撞。

? ? ? 如果這樣做還是不能令人滿意殴泰，可以采取下面三種方法。

? ? ? ?聯(lián)想法

? ? ? 掛鉤法

? ? ? 壓縮法 ? ?

隨意信息的難點(diǎn)

? ? ?有利的一面是理解起來不費(fèi)勁浮驳，所以可供探究的程度也非常的少悍汛，因此隨意信息如果不進(jìn)行反復(fù)機(jī)械記憶，非常容易遺忘至会。聯(lián)想法离咐、掛鉤法、壓縮法就是幫助我們既隨意信息的方法奉件。

觀點(diǎn)信息

? ? ? 觀點(diǎn)信息是存在爭論的信息宵蛀。小乘佛教和大乘佛教哪一個(gè)更優(yōu)秀？這就是觀點(diǎn)县貌，觀點(diǎn)是在論文中很常見术陶，關(guān)于這類信息，大家的意見不一致窃这，而當(dāng)你需要做決定是非常的重要瞳别。

?對于觀點(diǎn)的難點(diǎn)

? ? ? ? ?在于獲取階段。你需要檢查大量的信息杭攻，以尋找其中的模式祟敛，而不是去記憶具體的細(xì)節(jié)，速讀技巧對于收集信息非常的重要兆解。

? ? ? ? 圖標(biāo)法對于觀點(diǎn)信息來說也是非常有用的方法馆铁，它能幫助你在閱讀以后提取出關(guān)鍵的思想。

過程信息锅睛。

? ? ? 過程信息是教導(dǎo)你怎么行動(dòng)的信息埠巨，是講述一系列動(dòng)作操作的信息历谍。比如編寫一段電腦的程序，講述如何游泳的知識辣垒，學(xué)習(xí)著這類信息望侈，最最重要的是不斷的練習(xí)，反復(fù)的去做勋桶。

? ? ? 不過建立正確的模型對節(jié)約時(shí)間的重要脱衙。 ? ? ? ? ? ? ? ?大多數(shù)過程信息都依賴于正確的模型，通過練習(xí)可以慢慢形成一個(gè)結(jié)構(gòu)例驹。如果有正確的模型捐韩，則可以提高他們的學(xué)習(xí)速度。

? ? ? ?以下是一些可以改進(jìn)模型技術(shù)：內(nèi)在化鹃锈，比喻法荤胁，圖標(biāo)法，模型糾錯(cuò)屎债。

過程信息的難點(diǎn)

? ? ? ? 是需要時(shí)機(jī)投入大量的時(shí)間用于練習(xí)仅政，你可以對概念理解的不好，但是必須實(shí)際的掌握動(dòng)作盆驹。只要擁有正確的背景模型已旧，就可以練習(xí)那些教你的動(dòng)作。

? ? ? ? ?那么過程信息的好處是如果練習(xí)了召娜，他比其他類型的信息記得更牢，保存的時(shí)間更長惊楼。通過練習(xí)玖瘸，你可以將模型與知識結(jié)構(gòu)更好的融合在一起。

具體信息檀咙。

? ? ? 這種信息是學(xué)校里學(xué)習(xí)最多的信息雅倒。包括抽象信息。

? ? ? 具體信息是那些在實(shí)際中可以觀察到弧可、聽到蔑匣、觸到的信息。比如醫(yī)學(xué)上的望聞問切得到的信息就是具體信息棕诵，不過實(shí)際上大多數(shù)信息都介于抽象與具體之間裁良。

抽象信息

? ? ?這類信息缺少于感官的直接聯(lián)系。

? ? ?抽象信息與隨意信息正好是相反的信息呢校套。抽象信息非常的難以理解价脾，但是他的邏輯性非常的強(qiáng)，隨意信息非常的淺顯笛匙，但是邏輯性略差侨把。

? ? ?在處理抽象信息是需要將之一到具體的層次犀变，整體性學(xué)習(xí)者一般會拋棄課程中的隨意信息，因此他們比一般人理解的更好秋柄。

? ? ?內(nèi)在化和比喻法對于將復(fù)雜的知識簡化至關(guān)重要获枝，模型糾錯(cuò)也很重要，因?yàn)殚_始建立建立的模型就是在存在各種各樣的錯(cuò)誤骇笔。

最后如何使用五種信息的類型省店。

? ? ?學(xué)習(xí)一個(gè)新問題是首先要判斷信息主要屬于哪一類？確定信息的類型蜘拉？可以幫助我們覺決定學(xué)習(xí)是采用什么技術(shù)以及估計(jì)的記憶時(shí)可能會遇到的困難萨西。

? ? ? ? ? 弱結(jié)構(gòu)和強(qiáng)結(jié)構(gòu)。

? ? ? 稻草搭建的橋不是強(qiáng)結(jié)構(gòu)旭旭，鋼鐵做的橋一定非常的堅(jiān)固谎脯，知識結(jié)構(gòu)也有強(qiáng)弱之分，如有可能持寄，應(yīng)當(dāng)盡量的使用強(qiáng)結(jié)構(gòu)

? ? ? 隨意信息結(jié)構(gòu)是最弱的結(jié)構(gòu)源梭，難以進(jìn)行整體性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來時(shí)間也比較長稍味，而實(shí)際上應(yīng)用價(jià)值有很少很有局限性废麻。可能的話要盡量找出模庐，隨意信息中可能的邏輯結(jié)構(gòu)烛愧，就是與無序中尋有序，能幫助你記憶掂碱。

? ? ? 舉例來說怜姿，如果有一系列名詞要記住，看起來是很隨意的信息疼燥，但是你要努力的尋找他們可能存在的邏輯關(guān)系沧卢，也許名詞的第一個(gè)字都是三點(diǎn)水旁？這就是一種邏輯關(guān)系醉者。如果實(shí)在找不到邏輯關(guān)系就可以針對隨意信息的聯(lián)想法但狭，比如掛鉤法和信息壓縮技術(shù)。

? ? ?具體信息結(jié)構(gòu)和過程信息結(jié)構(gòu)是最強(qiáng)的信息結(jié)構(gòu)撬即，二者會喚起你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)立磁，新的知識可以舊的經(jīng)驗(yàn)很好地聯(lián)系起來。編寫程序包括了具體的信息結(jié)構(gòu)和過程搞莺，信息結(jié)構(gòu)修改程序后的結(jié)果會立即的反饋給你息罗，各種概念不斷的出現(xiàn)在你的腦海中。

? ? ? ? 比如就拿大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)來舉例才沧。大數(shù)據(jù)其實(shí)是一個(gè)比較抽象和籠統(tǒng)的概念迈喉，應(yīng)該說這個(gè)詞是為了涵蓋性的表達(dá)一系列生產(chǎn)和業(yè)務(wù)行業(yè)務(wù)行為的一個(gè)統(tǒng)稱绍刮，但是也正是由于這種現(xiàn)象和過于簡略的稱謂方式，讓每個(gè)人都容易對這個(gè)詞產(chǎn)生見仁見智的不同視覺的印象或者看法挨摸。

? ? ? ?大數(shù)據(jù)是一個(gè)以數(shù)據(jù)為核心的產(chǎn)業(yè)孩革，是一個(gè)圍繞大數(shù)據(jù)生命周期不斷循環(huán)往復(fù)的生產(chǎn)過程，同時(shí)也是由多種行業(yè)分工和協(xié)同配合而產(chǎn)生的一個(gè)復(fù)合性極高的行業(yè)得运。

? ? 大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)流程從數(shù)據(jù)的生命周期和演變上膝蜈，可以分為這樣幾個(gè)部分：數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)存儲熔掺、數(shù)據(jù)建模饱搏、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)變現(xiàn)置逻。

? ? ? 其中每個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的數(shù)據(jù)推沸，生命環(huán)節(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)加工行為都是有其價(jià)值的。

? ? ? ?這樣就很好的為你后期的學(xué)習(xí)建立了很好的模型券坞，一步步學(xué)習(xí)即可鬓催。