曾經(jīng)火了很久的中產(chǎn)鄙視鏈文章——《絕不讓娃和沒英文名、看喜羊羊的孩子同讀沒有外交的幼兒園》中提到過：
香港電視紀(jì)錄片《沒有起跑線》紀(jì)錄的一對受訪中產(chǎn)父母表示：為了讓孩子入讀“只收10名一月出生的學(xué)童”的好學(xué)校，夫妻二人精準(zhǔn)計算受孕時間迷雪，信誓旦旦地表示要讓孩子“贏在射精前”乔夯、“贏在子宮里”搀玖。
隨便刷個母嬰網(wǎng)站绪励，進(jìn)入一個媽媽群铐炫、家長群黎烈，也都能看到類似這種被魔化的集體調(diào)調(diào)习柠，比如：
“再苦不能苦孩子”；
“不能讓孩子輸在起跑線上”照棋；
“孩子的成長资溃，沒有后悔藥，選貴的就對了”......
曾經(jīng)也為此迷茫烈炭，甚至認(rèn)為這已然是社會趨勢溶锭，思想行動上都不能落后啊符隙！但其實趴捅，把自己假定為旁觀者跳出來發(fā)現(xiàn)，我們正打著“可憐天下父母心”的旗號跌入了一個又一個“被焦慮”的育兒霹疫、教育消費陷阱拱绑，并將這一成人世界的變態(tài)規(guī)則強(qiáng)加給了孩子。中產(chǎn)階級鄙視鏈也就是陷阱最直接的產(chǎn)物了丽蝎。
美國加州精神科醫(yī)生亨利?馬西和內(nèi)森?塞恩伯格曾對76個嬰兒做了橫跨30年追蹤調(diào)查猎拨，在其醫(yī)學(xué)報告《情感依附：為何家會影響我的一生》中說，從嬰兒時代開始，父母的能力红省、觀念额各，以及親子互動關(guān)系就已在塑造我們未來一生的生命形態(tài)。
究竟什么才是孩子最需要的呢类腮？其實堅定這三樣就夠了：
01
適宜的土壤
一一從2歲多就查出有遠(yuǎn)視+散光臊泰。一開始我們是選擇了專業(yè)的某兒童醫(yī)院眼科診治的。除開掛號難蚜枢，最難忍受的就是醫(yī)務(wù)人員冰冷缸逃、暴躁的態(tài)度。曾經(jīng)為了一個醫(yī)院本身的APP掛號故障厂抽，抱著小一一來回兩棟樓五次需频。更別提2歲多的孩子，帶著恐懼同時要應(yīng)對冰冷儀器和醫(yī)生的迷惑無助了筷凤。
比起身體的不適影響昭殉，我想那幾次的就醫(yī)經(jīng)歷，留給孩子心理的負(fù)面影響更大吧藐守。
后來堅定地輾轉(zhuǎn)到了嫣然天使醫(yī)院挪丢，看著孩子在嫣然天使醫(yī)院等待就醫(yī)時平和的畫面，以及墻體上的文字宣導(dǎo)卢厂。簡直淚目~
我以為減少孩子對疾病的恐懼是世界乾蓬、是醫(yī)務(wù)人員、是每一個大人自然該給孩子的慎恒，只是扭曲的價值觀讓這最基本的最容易實現(xiàn)的任内、最廉價的微笑與平和成為高成本奢望。為此融柬，一切“孟母三遷”似的折騰并不為過死嗦。
02
獨立的人格
上面是在美國居住的一位朋友家7歲哥哥的閱讀作業(yè)×Ｑ酰看完最后一題忍不住為哥哥點贊越除，感受到了孩子的獨立人格在土壤中自由呼吸、生根發(fā)芽外盯。
反觀國內(nèi)主流價值觀摘盆，首先，在“每一個長大要當(dāng)科學(xué)家的夢想”都是崇高夢想的教育體制下门怪，問不出最后一題；同時孩子自我的小芽也會因見不到天日而爛死在心里锅纺。
當(dāng)我們還在爭論是喜洋洋還是進(jìn)口動畫更高級時掷空，孩子的個性和獨立放哪了。
03
幸福的能力
最近在看西方心理學(xué)家的“幸福的能力”-“人的幸福與生活狀態(tài)無關(guān)，只與對快樂的感知能力有關(guān)”坦弟。
這與幾千年前“一簞食护锤，一瓢飲，在陋巷酿傍，人不堪其憂烙懦，回也不改其樂”的孔顏之樂異曲同工。無論金錢赤炒、地位氯析、健康與否，我們最該鍛煉的莺褒，是孩子幸福的能力掩缓，在追求幸福目標(biāo)的路上，始終感知到快樂的能力遵岩。
幾千年前古人教會的你辣，該撿回來。
