Day9/21 10號(hào)+ 羅拉快跑+ 潮州
【書籍名稱】《 高倍數(shù)閱讀法》— 保羅·R·席列
【閱讀感受】
1. 看到這本書未完成閱讀時(shí)我是有點(diǎn)期待又有點(diǎn)害怕靶橱。期待是指望此書可以將我龜速般的閱讀速度提高到兔子的速度屑那；害怕是提高了閱讀速度我會(huì)不會(huì)忽略掉許多作者想傳達(dá)的訊息甚至產(chǎn)生誤解送悔。
2.書中傳授給讀者的快速閱讀經(jīng)驗(yàn)及方法跟Grace 的方法有點(diǎn)異曲同工之妙，不過(guò)本書追求的閱讀似乎更快更宏觀梨熙。它不想讓我們做兔子开镣，而是想讓我們做老鷹，俯瞰全書咽扇，神奇得讓人難以置信哑子。或許完全掌握需要已經(jīng)熟練技巧的高手來(lái)指導(dǎo)肌割。按書里介紹的方法試驗(yàn)了下，我能看到“香腸效果”但還沒(méi)能體驗(yàn)看見(jiàn)“懸頁(yè)”帐要。
3.書里提到正確的閱讀觀應(yīng)該是大致理解書本的內(nèi)容并將認(rèn)識(shí)到的概念或技巧活用到現(xiàn)實(shí)生活中把敞。Grace在之前也回答了我如何才算讀完一本書的問(wèn)題。聽(tīng)到及看到結(jié)合起來(lái)讓我更深刻理解榨惠，也減少了我和大部分人都有的傳統(tǒng)閱讀觀念奋早。信心倍增盛霎。
【實(shí)際運(yùn)用】
1. 快速閱讀一本書的步驟：準(zhǔn)備（放松心情，確立目標(biāo)—預(yù)習(xí)（對(duì)全書作大致了解耽装，提出問(wèn)題）—影像翻閱（用攝像焦點(diǎn)模式對(duì)全書進(jìn)行翻閱）—復(fù)習(xí)（尋找觸發(fā)詞）—激活（書本與閱歷的連結(jié)）
2. 進(jìn)行同主題閱讀提升對(duì)某特定領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)愤炸。
3.不同文體都可以用影像閱讀法，選擇合適的激活方式就行掉奄。
【下一步行動(dòng)】
1.增強(qiáng)信心规个，暫時(shí)摒棄傳統(tǒng)閱讀方法，使用快速閱讀法也可以將書看完看好姓建。別太多顧慮诞仓，翻起書本先。
2.運(yùn)用快速閱讀的五個(gè)步驟速兔，選擇合適的激活方法墅拭，在未來(lái)的一周限定時(shí)間進(jìn)行閱讀五本書。
3.列出人生愿景涣狗，選擇可以助力實(shí)愿的書籍進(jìn)行主題閱讀谍婉。
【每日一句】人生第一快樂(lè)是做到自己認(rèn)為自己做不到的事，人生第二快樂(lè)是做到別人認(rèn)為自己做不到的事镀钓∷氚荆——李敖
