今天回來時(shí)，孩子去樓下玩了你踩，還有小妹妹來了诅岩，有了玩伴一定又高興壞了。于是带膜，我先加了會(huì)兒班吩谦。
晚飯前，鄰居家又來了一個(gè)小妹妹膝藕，跟他們兩個(gè)一起玩畫畫和拼圖式廷，好熱鬧，把茶幾上玩的亂七八糟的芭挽，但他們很開心滑废，一邊玩一邊交流。小女生喜歡畫畫览绿，正在畫一只大手策严，每一個(gè)手指頭都有表情，最后還要上色饿敲。小男生一直在玩拼圖和奧特曼妻导，一會(huì)兒也過來畫畫，畫了一支花瓶。
我一直在觀察著倔韭，晚飯后术浪，我不提作業(yè)的事情，他是沒有一點(diǎn)去做的意思寿酌∫人眨“吃過飯去那個(gè)房間里，先抹藥醇疼，再補(bǔ)作業(yè)”態(tài)度比之前好硕并。孩子過來了，坐在這里開始閱讀和做題秧荆。
做到其中的一道題時(shí)倔毙，說看了岳飛的童年，說說你的童年乙濒，孩子來問我咋寫呢陕赃？我說你自己覺得童年快樂嗎？想到什么就可以寫點(diǎn)什么颁股。他說么库，我的童年快樂的玩啊，我說吃喝玩吧甘有！他說還有被逼著學(xué)習(xí)诉儒。哎，這個(gè)是扭不過來了梧疲！
不管怎樣允睹，今天做了一門作業(yè)运准，我在旁邊看書幌氮，他在寫，不懂的就問我胁澳，我再給他講该互。堅(jiān)持到現(xiàn)在剛結(jié)束。他說韭畸，終于寫完了宇智！一聽這話，不知是給誰家當(dāng)長(zhǎng)工呢胰丁，總算是下工了随橘！就跟碰見個(gè)地主婆似的。
沒有更好的辦法锦庸，目前只好用相對(duì)平和的語氣帶著他去做作業(yè)机蔗，我做我的事在一邊陪著。雖然讓他感覺被逼著也得繼續(xù)進(jìn)行，只是別太繃著了萝嘁！
說說我吧梆掸，今天的狀態(tài)有好轉(zhuǎn)，工作效率開始高起來牙言，手頭的事情進(jìn)展也快了酸钦，一會(huì)兒我再加會(huì)班做完剩余的部分。早飯喝了一杯純奶咱枉，午飯吃了七分飽卑硫，晚飯也是。中午午休四十分吧蚕断，明天得加點(diǎn)讀書時(shí)間了拔恰，碎片時(shí)間不能浪費(fèi)的。三餐的飯量有待再增加一些基括，晚上回來時(shí)就餓了颜懊。運(yùn)動(dòng)少了，明早計(jì)劃去晨跑风皿。補(bǔ)充精力需要?jiǎng)悠饋怼?/p>
看到書里的一句話河爹，感同身受：在我們使用新的技巧和孩子溝通時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)這需要我們不斷地控制自己桐款，不要回到老路上去咸这。對(duì)于我們大多數(shù)人來說，挖苦魔眨、說教媳维、警告、謾罵遏暴、威脅的詞語已經(jīng)植入我們的語言當(dāng)中侄刽，因?yàn)椋覀儚男《δ咳九罅埂７艞壩覀兪煜さ臇|西州丹，并不容易。
是霸优怼墓毒！我們熟悉的東西，某種程度上是一種自我設(shè)限亲怠。
