記得以前看電視劇，里面有一個(gè)自閉癥的孩子从藤，一直不說話催跪，后來快結(jié)局的時(shí)候突然開口叫了聲媽媽锁蠕，然后給我們一種錯(cuò)覺，就覺得這個(gè)孩子好了懊蒸，以后可以像個(gè)正常的孩子一樣生活了荣倾。
其實(shí)根本沒有那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我沒接觸它之前骑丸，我以為它是一種心理疾病舌仍，是孩子幼年撫育不當(dāng)造成的矫户。但當(dāng)我成為了一名特教老師加派，我才知道自閉癥是天生的或者有可能是后天退化的。根本就不是一種心理疾病耗跛。它是兒童神經(jīng)發(fā)育障礙菊碟，迄今為止發(fā)病原因不明节芥，也沒有辦法完全治愈。
自閉癥男孩和女孩比例為4:1逆害，所以我們大多數(shù)學(xué)生都是男孩头镊。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，教材上發(fā)病率還是49:1魄幕，即每四十九個(gè)孩子里有一個(gè)自閉癥小朋友相艇，但今年的調(diào)查結(jié)果變成了44:1.
他們大多數(shù)不跟人交流，缺乏社會(huì)交往和社會(huì)溝通的技能纯陨〕Ю蹋刻板，回家只能走那一條路队丝，東西只能像這樣擺一排。有抖手大笑等自我刺激行為欲鹏。
目前沒有可以治愈的有效方法机久，只能通過早期的干預(yù)，最好的結(jié)果是可以像個(gè)普通人一樣生活赔嚎。
我的小朋友們還算能力不錯(cuò)的膘盖，但是上課依然是兵荒馬亂。你不知道什么時(shí)候就會(huì)爆個(gè)雷出來尤误。普通小朋友6歲會(huì)的語言侠畔，他們需要一遍一遍地重復(fù)教學(xué)，比如如何認(rèn)識(shí)別人损晤，如何加入別人的游戲软棺，如何和別人分享食物。在你看來尤勋，小孩子自然而然學(xué)會(huì)的東西喘落，他們都需要一遍一遍地練習(xí)茵宪，在生活中泛化，才能不那么自然地涌出來瘦棋。
以前覺得自己苦稀火，可是看到我們的家長(zhǎng)，每天帶著孩子風(fēng)雨無阻地來上課赌朋，才覺得人間疾苦我不過嘗了一小杯凰狞。作為一個(gè)普通孩子的父母，我們可能理解不了那種挫敗感和無力感沛慢。
做特教老師并不容易赡若，你需要時(shí)時(shí)注意自己的語氣，不能給他們負(fù)面的引導(dǎo)颠焦，要及時(shí)強(qiáng)化他們正向的行為斩熊。我們的工作辛苦卑微還總是要面對(duì)一些棘手的問題。小朋友剛來的時(shí)候會(huì)哭鬧伐庭，會(huì)有各種意想不到的問題行為粉渠。我的一個(gè)小朋友剛來的時(shí)候跟個(gè)流氓一樣搶東西，躺在地上哭圾另，甚至在個(gè)訓(xùn)室里尿了一地霸株。可現(xiàn)在她能坐在椅子上上一整節(jié)課了集乔。
有時(shí)候大一些的孩子還會(huì)有攻擊的行為去件，今天明明又差點(diǎn)兒咬到我的手∪怕罚可是你不能生氣尤溜，無數(shù)次地告訴自己，你是個(gè)老師汗唱，你不能跟孩子一般見識(shí)宫莱。明明屬龍的但是個(gè)頭已經(jīng)一米五了，而且胖乎乎的哩罪。真打起來我不一定能打得過授霸。哈哈。
我是上午帶個(gè)訓(xùn)际插，下午帶社交小組課碘耳。社交小組課相對(duì)來說難度會(huì)大一些，但是講故事和做手工都是我喜歡的框弛。雖然平時(shí)不是在做教具就是在做教具的路上辛辨，但是相比個(gè)訓(xùn)依然喜歡上小組課。備課的紙都厚厚三疊了。小紅書都快被我翻遍了愉阎。律動(dòng)绞蹦、繪本、游戲榜旦、手工幽七，每一天每一天都是這樣周而復(fù)始。
有時(shí)候會(huì)灰心溅呢，但是看看那些家長(zhǎng)又覺得自己可以再堅(jiān)持堅(jiān)持澡屡。我不知道我能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，但是希望我能堅(jiān)持下去吧咐旧。
自閉癥的干預(yù)時(shí)間有限驶鹉，干預(yù)出來的結(jié)果也千差萬別。跟家長(zhǎng)有很大的關(guān)系铣墨。有時(shí)候我們也很無奈室埋，孩子的問題行為老師在學(xué)校消減，孩子回家家長(zhǎng)又強(qiáng)化伊约，結(jié)果這個(gè)孩子的情況反反復(fù)復(fù)姚淆，得不到改善。
以前看綜藝屡律，香港的一個(gè)演員孩子是自閉癥腌逢，爸爸放棄了演藝事業(yè)陪著孩子干預(yù)，孩子得了第一名超埋。這種情況真的少之又少搏讶，千萬分之一，大多數(shù)孩子難以融入正常的教學(xué)環(huán)境霍殴，那種電視上出現(xiàn)的高智商的更少媒惕，而且只是某一方面，其他方面還是落后很多来庭。
特教老師常常覺得挫敗妒蔚，因?yàn)橛行┬∨笥亚闆r嚴(yán)重，再教也教不出來巾腕。
每天回家都很累，但是那句話怎么說的來著絮蒿，你享受了工作帶給你的薪酬和成長(zhǎng)尊搬，就要承受它帶來的辛酸。希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去吧土涝。也希望自閉癥能越來越被重視佛寿，希望社會(huì)能更加包容和理解。
自閉癥不是一種心理疾病，是兒童早期神經(jīng)發(fā)育障礙冀泻。
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