-----原來(lái)我們腦袋里的思想不一定都是自己生產(chǎn)的
“肩吾”---老師在課程中解釋這個(gè)名字的時(shí)候，如夢(mèng)初醒谱煤。
一直以來(lái)我都很喜歡看些新聞钝鸽，或者微信公眾號(hào)里的流量文章，或雞湯或干貨或資訊始绍，總之，只要是自己感興趣的東西话侄，都會(huì)打開(kāi)來(lái)瀏覽亏推，那些文章的觀(guān)點(diǎn)，仿佛不知不覺(jué)就鉆入了我的腦海年堆，每每與人交流的時(shí)候吞杭，都會(huì)借用當(dāng)中的訊息或者觀(guān)點(diǎn)，與朋友義正嚴(yán)辭的交談变丧。一直沒(méi)覺(jué)得有什么不對(duì)芽狗，“拿來(lái)主義”用習(xí)慣了，就覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)了锄贷，錯(cuò)把他人經(jīng)過(guò)思考得來(lái)的結(jié)論译蒂，直接拿來(lái)內(nèi)化成自己的了，所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間里谊却，總是覺(jué)得誰(shuí)的話(huà)都有道理，覺(jué)得自己怎么這么無(wú)知呢哑芹。細(xì)細(xì)想來(lái)炎辨，真是夠無(wú)知的，那些讓我口若懸河的結(jié)論都不是經(jīng)過(guò)自己思考的聪姿，真丟人呢碴萧，現(xiàn)在甚至還養(yǎng)成習(xí)慣乙嘀，開(kāi)口閉口就是有網(wǎng)友評(píng)論，仿佛這樣就把擇干凈了似的破喻。此地?zé)o銀三百兩盎⑿弧！
有時(shí)候和朋友分享一篇文章曹质，當(dāng)他人說(shuō)出自己不贊成文章作者的觀(guān)點(diǎn)時(shí)婴噩，還會(huì)有點(diǎn)兒懵，想來(lái)是可笑的吧羽德！
獨(dú)立思考的能力几莽，真的很重要！很重要宅静！很重要章蚣！
我們常自詡要成為獨(dú)立自強(qiáng)的人，可是卻連最根本的思想體系都沒(méi)有姨夹，拿什么獨(dú)立呢纤垂？
原來(lái)我沒(méi)有在思考啊磷账？難怪我都沒(méi)有進(jìn)步呢
你隨波逐流的樣子峭沦，真的讓人討厭！
今天發(fā)生了一件事够颠，讓我對(duì)老師那個(gè)大腦里好多文件夾的理論熙侍，有了深刻的認(rèn)識(shí)。事情是這樣的：下午下班時(shí)候履磨，有一個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)蛉抓，“老師，我今天忘記帶坐車(chē)的錢(qián)了剃诅∠锼停”因?yàn)槭窃趲逢?duì)值班，沒(méi)帶包矛辕，身上沒(méi)帶錢(qián)笑跛，我就順嘴說(shuō)，“老師這里沒(méi)帶錢(qián)聊品，你去樓上找一下班主任老師吧飞蹂。”結(jié)果她沒(méi)去樓上翻屈，直接又走回了路隊(duì)里陈哑，面上看不出任何情緒，我便以為她只是因?yàn)槲沂墙衲晷聨О嗟睦蠋煟瑏?lái)我這里耍個(gè)小聰明惊窖。也就沒(méi)當(dāng)回事了刽宪，送完路隊(duì)后，把這事微信給班主任老師界酒，她說(shuō)這女孩是有點(diǎn)兒馬虎圣拄，以前也有同樣的情況找到過(guò)她 。毁欣。庇谆。這時(shí)，旁邊的同事有人說(shuō)署辉，這女孩真好玩族铆，沒(méi)說(shuō)要找你借錢(qián)，就說(shuō)自己沒(méi)帶錢(qián)哭尝。還有個(gè)同事說(shuō)哥攘，可能她是真的沒(méi)帶錢(qián)呢。材鹦。逝淹。我當(dāng)時(shí)突然就很后悔，應(yīng)該把她留下來(lái)跟我去拿的桶唐。后來(lái)回去的路上我還有沿路注意栅葡，都沒(méi)有看到她。班主任老師安慰我說(shuō)尤泽，他們自己會(huì)有辦法的欣簇。
我突然想到了老師的話(huà)，有的時(shí)候我們判斷事情靠的是已有的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)坯约，就像這件事熊咽，因?yàn)橐郧坝斜灰粋€(gè)孩子三番四次欺騙的經(jīng)歷，所以這件事情發(fā)生的時(shí)候闹丐，我很自然的就把它往不好的方面想横殴。而沒(méi)有像第一次處理這件事一樣的樂(lè)于助人。
所以真的好難哦卿拴！有的時(shí)候是腦子欺騙了自己衫仑，有的時(shí)候是經(jīng)驗(yàn)蒙蔽了自己。呃堕花。文狱。。
