“教育孩子，就是一個(gè)生命遇見一個(gè)生命的過程歧蕉，很多家長想要的灾部，只是一個(gè)聽話的孩子，但教育不是馴獸惯退，不是制造一個(gè)機(jī)器人”赌髓。我的媽媽是一位小學(xué)老師，從小教育我要循規(guī)蹈矩催跪，我從小也被教育成了別人家的孩子锁蠕，乖巧、懂事懊蒸、聽話荣倾。但是我自己深深地知道，我——并不喜歡這樣骑丸，從小因?yàn)樘犜挍]有自己的任何思想舌仍，曾經(jīng)特別依賴人鳖孤，沒有人為我指路，就會(huì)不知所措抡笼，不知所以然苏揣。因?yàn)樘郧桑B(yǎng)成了討好人的性格推姻，一旦發(fā)現(xiàn)別人不高興平匈，臉難看，我就會(huì)往自己身上找補(bǔ)藏古，生怕是自己犯了錯(cuò)增炭，惹到了別人。曾經(jīng)我也像我的母親一樣情緒不穩(wěn)定拧晕，遇見讓自己抓急的事情就會(huì)情緒崩潰隙姿。
我一邊討厭著母親對(duì)待我的方式，一邊似乎也在像她一樣教育著我的孩子厂捞。有一天输玷，我看到了7歲的女兒像我一樣遇到讓她著急的事情時(shí)，無法控制自己的情緒大喊大叫靡馁，這個(gè)場面深深地刺痛了我欲鹏，我似乎找到了當(dāng)年的自己。從那刻起臭墨，我在心里告知自己赔嚎，我一定不要像我的父母那樣再對(duì)我的孩子。
這次我讀了《真希望我的父母讀過這本書》胧弛，心里再次慶幸我是這樣去做的尤误，“親子教養(yǎng)的核心，在于你和孩子之間的關(guān)系结缚∷鹞睿”女兒上寄宿學(xué)校，一周才見面掺冠，女兒很獨(dú)立沉馆，幾乎不給我打電話码党，所以我每周都會(huì)和女兒寫一封信德崭。寫信的過程中我感覺我和女兒的關(guān)系拉近了，即使都是拉家常揖盘，可是對(duì)于并不擅長當(dāng)面表達(dá)愛意的我反而可以在字里行間中抒發(fā)我對(duì)孩子的關(guān)心眉厨，我認(rèn)為我更能在信中表達(dá)對(duì)孩子深深的愛意。
即使我沒有在孩子身邊兽狭，但是給了孩子足夠的安全感憾股，我們的精神一直是親近與信任的鹿蜀，這個(gè)愛的場域是一直在的，那么服球，我和孩子的關(guān)系就不會(huì)疏離茴恰。
當(dāng)然，讀了這本書斩熊，給了我更具體的方向往枣，我應(yīng)該更多的去贊賞孩子的努力，描述我看得到的東西與感受粉渠，并鼓勵(lì)孩子分冈，不去用籠統(tǒng)的評(píng)語去鼓舞她，應(yīng)該給予她具體的幫助霸株。這是我現(xiàn)在要去做到的雕沉。
我還要有自己的成長，讓孩子看到媽媽也在努力成為更好的自己去件。孩子大了坡椒，我更應(yīng)該和她成為朋友去交談。她已經(jīng)是一名初中生尤溜，情緒總會(huì)有波動(dòng)肠牲，而我要學(xué)會(huì)的是去接納她情緒的不穩(wěn)定，去包容她的壞脾氣靴跛，而不能再像以前那樣跟她硬碰硬缀雳，那樣反而會(huì)將她推遠(yuǎn)。這也不是成長中的母親應(yīng)該做的梢睛。
“所有的行為都是溝通”肥印，接下來我會(huì)嘗試用這本書中教的方法去實(shí)踐，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和孩子交流绝葡，讓她自然而然地去接受深碱、去學(xué)習(xí)。當(dāng)你對(duì)她有足夠的尊重時(shí)藏畅，她會(huì)聽你說的敷硅，并會(huì)朝著你希望的那樣去做。
審視自己愉阎，理解孩子绞蹦，準(zhǔn)確的去表達(dá)自己的感受，這是我接下來要做的事情榜旦！
