真正的閱讀疹尾,是把閱讀當(dāng)做增進(jìn)理解力的工具昙篙。讀書筆記記錄的是閱讀中遇到的基本問題秘豹。
一携御、分析閱讀的第一階段:找出一本書在談些什么的規(guī)則
(1)依照書的種類與主題來(lái)分類。
(2)使用最簡(jiǎn)短的文字說明整本書在談些什么憋肖。
(3)將主要部分按順序與關(guān)聯(lián)性列舉出來(lái)因痛。將全書的大綱列舉出來(lái)婚苹,并將各個(gè)部分的大綱也列出來(lái)岸更。
(4)確定作者想要解決的問題。
二膊升、分析閱讀的第二階段:詮釋一本書的內(nèi)容規(guī)則
(5)詮釋作者的關(guān)鍵字怎炊,與他達(dá)成共識(shí)。
(6)由最重要的句子中廓译,抓住作者的重要主旨评肆。
(7)知道作者的論述是什么,從內(nèi)容中找出相關(guān)的句子非区,再重新架構(gòu)出來(lái)瓜挽。
(8)確定作者已經(jīng)解決了哪些問題,還有哪些是沒解決的征绸。再判斷哪些是作者知道他沒解決的問題久橙。
三、分析閱讀的第三階段:像是溝通知識(shí)一樣地評(píng)論一本書的規(guī)則
A.智慧禮節(jié)的一般規(guī)則
(9)除非你已經(jīng)完成大綱架構(gòu)管怠,也能詮釋整本書了淆衷,否則不要輕易批評(píng)。(在你說出:“我讀懂了!”之前渤弛,不要說你同意祝拯、不同意或暫緩評(píng)論。)
(10)不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝她肯,非辯到底不可佳头。
(11)在說出評(píng)論之前,你要能證明自己區(qū)別得出真正的知識(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)的不同晴氨。
B.批評(píng)觀點(diǎn)的特別標(biāo)準(zhǔn)
(12)證明作者的知識(shí)不足畜晰。
(13)證明作者的知識(shí)錯(cuò)誤。
(14)證明作者不合邏輯瑞筐。
(15)證明作者的分析與理由是不完整的凄鼻。
注意:關(guān)于最后這四點(diǎn)腊瑟,前三點(diǎn)是表示不同意見的準(zhǔn)則,如果你無(wú)法提出相關(guān)的佐證块蚌,就必須同意作者的說法闰非,或至少一部分說法。你只能因?yàn)樽詈笠稽c(diǎn)理由峭范,對(duì)這本書暫緩評(píng)論财松。