2019年2月26日星期二绳矩，距離魏書生老師講座（4月22日）還有55天
班主任第2組【李萍】的打卡記錄:
1.讀原文:
《班主任工作漫談》
第四章、第3-4篇玖翅，"設(shè)立值日班長"翼馆、“養(yǎng)魚負責(zé)人——魚長”149-154頁
2.寫心得:常務(wù)班長工作很多、負擔(dān)重金度，集班級大小權(quán)力及事務(wù)于一身应媚，既不利提高班級工作的質(zhì)量，也不利于常務(wù)班長自身的學(xué)習(xí)猜极，所以魏老師設(shè)立了值日班長中姜，既給了每個同學(xué)的鍛煉機會又體現(xiàn)了由集權(quán)制向分權(quán)制發(fā)展的社會特點。值日班長的設(shè)立減輕了常務(wù)班長的負擔(dān)跟伏，調(diào)動了全班同學(xué)的積極性丢胚，為每一個學(xué)生都提供了一次當班長的機會翩瓜，同學(xué)們也能體會到當班干部的不易，加深了班干部與群眾之間的了解携龟，我想更有利于班級的管理兔跌。同時魏老師把班級的工作細化，比如養(yǎng)魚有專門的負責(zé)人一一魚長峡蟋，一方面鍛煉同學(xué)競爭上崗浮定，另一方面由于怕魚缸打碎學(xué)生在教室里更有秩序，真是教育智慧無處不在啊!
