1. 親子伴讀
古詩(shī)打卡很快就完成村砂，小池和池上，準(zhǔn)備買一本書屹逛，不用打印出來(lái)了础废，各有各的好處，打印出來(lái)一排粘在墻上罕模，可以循環(huán)復(fù)習(xí)评腺。
英語(yǔ)打卡讀了下 funny things,字母拼讀復(fù)習(xí)D. 這次不只是讀簡(jiǎn)單的單詞，后面的韻律句子也讀了淑掌。早上起床背下來(lái)蒿讥，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)還不錯(cuò)。再加強(qiáng)下指讀抛腕。
繪本閱讀：宮崎駿的恐龍系列芋绸。給女兒讀了下。一開始拿來(lái)書她還說(shuō)好怕担敌，故事卻是很溫馨的摔敛。
2.一起來(lái)讀書
做業(yè)余的專家而不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)院派 下篇
帶讀中提到的第一點(diǎn)其實(shí)和之前提到過(guò)的未來(lái)孩子應(yīng)該具備能力其一搜索能力是一個(gè)道理。通過(guò)說(shuō)教方式傳授的知識(shí)很容易遺忘全封，而且可以通過(guò)搜索很容易獲取马昙。給孩子選百科知識(shí)書的時(shí)候要選一些能夠?qū)訉訋牒⒆拥暮闷嫘牡模皇菃渭兊闹皇橇_列知識(shí)詞語(yǔ)刹悴，類似的專業(yè)知識(shí)詞語(yǔ)解釋在今天這么發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代给猾，輸入關(guān)鍵詞，大把的解釋颂跨，當(dāng)然這樣的信息即使記住，很快也會(huì)遺忘扯饶。只有看到自己感興趣的恒削，與自己生活有連接的才更有吸引力池颈，主動(dòng)去探索。推薦百科書：《how and why》
關(guān)于帶讀中提到的軟知識(shí)钓丰，與生活中相關(guān)的知識(shí)躯砰。之前讀書的時(shí)候化學(xué)課程就沒有興趣，那些化學(xué)方程式携丁，還有化學(xué)元素周期表全部都還給老師了琢歇。當(dāng)時(shí)學(xué)了主要是應(yīng)付考試。雖然有做試驗(yàn)梦鉴，也真的提不起興趣來(lái)李茫。最近兒子畫畫有接觸到遠(yuǎn)大近小，當(dāng)時(shí)老師講的時(shí)候就有聯(lián)系到實(shí)際肥橙，圖文并茂地列出了很多遠(yuǎn)大近小的場(chǎng)景魄宏，隧道，海洋館存筏，林蔭小道等等宠互。今天早上我們走在路上，兒子指向遠(yuǎn)方椭坚，說(shuō)快看予跌，近大遠(yuǎn)小，遠(yuǎn)方的那個(gè)人好小都變成小點(diǎn)了善茎。這也算是學(xué)到了軟知識(shí)了吧券册，能運(yùn)用學(xué)到的解釋他所觀察到的生活中的現(xiàn)象。
舉例提到的背誦10以內(nèi)的數(shù)字拆分以及筆畫筆順的基本規(guī)則巾表，單純的背誦的話汁掠，沒有實(shí)際生活中的觀察，運(yùn)用以及聯(lián)系集币，小朋友即使記住了考阱，在實(shí)際的作用中也不會(huì)融會(huì)貫通。很佩服彭彭對(duì)孩子的引導(dǎo)鞠苟，做孩子的媽媽同學(xué)乞榨，一起觀看視頻，和孩子一起觀察当娱，討論吃既，總結(jié)規(guī)律。從全包圍跨细，聯(lián)系到半包圍鹦倚，以及走之偏旁的規(guī)律。對(duì)數(shù)子的加減的引導(dǎo)也可以通過(guò)積木冀惭，做游戲跳格子來(lái)引導(dǎo)他震叙。也希望他能看到幾個(gè)數(shù)字的關(guān)系掀鹅，能說(shuō)出一個(gè)故事，知其然知其所以然媒楼。買了數(shù)學(xué)繪本啟蒙乐尊，最近讀起來(lái)』罚看看繪本里是怎么把實(shí)際和抽象的數(shù)字聯(lián)系起來(lái)的扔嵌。
