1:犯錯(cuò)的時(shí)候→就是建立關(guān)系的時(shí)候姆蘸，不能解決問題時(shí)也要建立關(guān)系（不要對立)，讓孩子成為問題的解決者而不是你替他做決定.
2:做對事情時(shí)侯→表揚(yáng)到孩子精神內(nèi)核，塑造你希望他有，但他身上目前缺的雹舀。
3:陶行知《三顆糖》的故事，不能用批評型思維打壓孩子粗俱，教育學(xué)生或者孩子時(shí)不應(yīng)用訓(xùn)斥说榆、苛責(zé)、打罵等傷人自尊的方式寸认。
培養(yǎng)成長型心態(tài)兒童签财，摒棄家庭教育煩惱，價(jià)值感和歸屬感是兩個(gè)非常重要的核心偏塞，孩子身上擁有這兩個(gè)唱蒸，“鈍感力”做事情不怕出丑勇于試錯(cuò)，他不僅有可能能夠做事兒灸叼，也能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值神汹，他會(huì)自己去學(xué)習(xí)，進(jìn)步古今。
微笑比嚴(yán)酷更有力量屁魏，賞識(shí)比批評更具激勵(lì)。平凡不可怕捉腥，平庸才可怕氓拼，讓他成為一個(gè)快樂的平凡人。
