跟著專欄學(xué)了幾個月序六,每周學(xué)習(xí)一個概念,每天都參與這些概念的思考蚤吹,不論字?jǐn)?shù)多少例诀,還總跟著做些筆記,寫點文章裁着,好像這些概念都已經(jīng)明白了繁涂,但實際情況是,大多數(shù)觀念僅僅停留在想一想或者最多寫出來的層面二驰,并沒有用這些貌似學(xué)到的概念去解決工作生活中實際問題扔罪。
比如說,同事和朋友說你“裝”桶雀,遇到這種情形矿酵,自己的做法僅僅是一笑了之,或者學(xué)習(xí)的時候悄悄地學(xué)背犯。我只是避開了問題坏瘩,并沒有想辦法很好地解決它盅抚,沒有用自己積極的心態(tài)和行動去影響他們漠魏,讓他們也和自己一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步妄均,當(dāng)然這是個很有難度的事情柱锹,但有難度并不等于是我冠冕堂皇逃避的借口哪自,我都沒有去嘗試找到這把鑰匙,又如何稱得上是一個合格的踐行者呢禁熏?沒有將學(xué)到的知識用以解決實際問題壤巷,那每周笑來老師分享的知識,永遠(yuǎn)都是笑來老師的瞧毙,看書學(xué)到的知識胧华,還是書本上的,離成為自己的知識宙彪,還差5個字———真正的踐行矩动。
再比如說,從一開始學(xué)習(xí)释漆,也希望家人和自己一起成長悲没,但每次的分享并沒有深度思考他們的感受,總是急迫的灌輸男图,稍遇抵觸示姿,就顯得很沒耐心,最后總是不歡而散逊笆。居然有天兒子說我打了雞血似的努力就像一個邪教徒的時候栈戳,我無比崩潰!雖然最后我努力地將心情平靜下來难裆,但這個問題始終需要圓滿解決荧琼,我不能像對待同時朋友一樣不理他們,自己學(xué)自己的差牛,更不能和他們吵上一架命锄,逼迫他們接受自己的觀點。我必須開啟自己的元認(rèn)知能力偏化,找到那把鑰匙脐恩,帶著他們一起學(xué)習(xí),一起成長侦讨。