? ? ? 自從9月1日開學到今天9月5日濒募,我簡單的記錄一下這個開學一周的情況坪郭,總體來說吭产,我從孩子開學以后我們還是按照暑假管理那樣侣监,每天晚上堅持完成作業(yè)以后,進行一個短時間的閱讀臣淤,話說這個閱讀群還是學校的愛心家長建立的达吞,每一段時間家長們推薦一本可以提升家庭教育的書籍,群里的家長們共讀一本書荒典,交流心得,例外也可以帶動孩子的閱讀積極性吞鸭,親子共讀寺董,和諧成長,恩榜小同學雖說是新三年級學生刻剥,但是前期我對他的教育引導比較落后遮咖,閱讀量一直不大,識字量也是短板造虏,之所以進這個群是就是為了改變我自己的認知御吞,希望可以和優(yōu)秀的家長學習,怎么提高孩子的學習水平漓藕,也是倒逼自己去學習陶珠,去改變。?
? ? ? 自開學以后我們還面臨著一個困難時新英語教材的改版享钞,可以明顯看出英語水平相比較以前絕對是提升了檔次揍诽,我上學時候英語就是比較短板,后期也沒有很大的提升栗竖,可以說是啞巴英語暑脆,可能我認識這個單詞,但是我讀不出來狐肢,也可能我會默寫出來添吗,但是就是不能準確發(fā)音,這方面我是有點輔導不上孩子份名。孩子那回教材的那一刻碟联,我甚至都后悔自己上學時候咋沒好好學習,連自己的孩子都輔導不了僵腺。當然我們不能示弱玄帕,我們還是有點基礎(chǔ)的,我們可以和孩子一起重新學習英語想邦,可以通過網(wǎng)上的音頻提前找出來裤纹,共同學習,這樣也是可以督促孩子去學習。至于網(wǎng)上說是兩級分化這些信息鹰椒,我保持中立的觀點锡移,我不是干教育的人事不能正確評判任何有關(guān)教育的認知,但是我們可以盡自己最大的可能幫助孩子完善學習上的認知漆际,我想著我和孩子一起學習應(yīng)該能帶動他淆珊,前提是我需要把自己調(diào)整成一位平靜溫和的家長。
? ? 我簡單的復盤一下這個周主要是預習工作沒有做好奸汇,沒有給孩子養(yǎng)成良好的學語文習慣施符,數(shù)學上的概念不會變通,英語目前像崩豆讀擂找,需要堅持練堅持練……不能說是焦慮戳吝,只能說是交給時間,交給孩子贯涎,共同成長吧听哭。