作業(yè)展示
建構(gòu)知識(shí)體系，提升效能
學(xué)習(xí)心得
本節(jié)課主要講授了學(xué)習(xí)的含義头遭、建構(gòu)主義寓免、有效利用大腦癣诱、系統(tǒng)思維四個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。重在開(kāi)發(fā)我的眼腦系統(tǒng)袜香，運(yùn)用建構(gòu)主義理論撕予，形成系統(tǒng)學(xué)習(xí)思維，促進(jìn)形成高效終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣蜈首。
? ? ? 感悟最深的是：
1实抡、眼腦系統(tǒng)的建立，是兒童學(xué)習(xí)時(shí)的重要方法欢策，隨著學(xué)習(xí)的深入吆寨，逐漸退化，而思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的運(yùn)用踩寇，再次喚醒這一潛能學(xué)習(xí)啄清，眼腦之間的傳遞速度是建構(gòu)知識(shí)體系和提高效能的關(guān)鍵。
2俺孙、學(xué)習(xí)知識(shí)就是在新舊知識(shí)平衡不斷打破重新建構(gòu)的過(guò)程盒延，知識(shí)的再現(xiàn)、編碼鼠冕、重組添寺、拓展，是構(gòu)建知識(shí)體系的基石懈费，是效能提升的突破计露。
3、 本節(jié)課理論知識(shí)就多憎乙，自我知識(shí)復(fù)盤(pán)較差票罐。
舊圖回顧
2016年思維導(dǎo)圖中級(jí)班作業(yè)
